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合肥小学生课外辅导

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  语文是一门大科,占分比重大。

  同时,语文又是慢的一科。

  不过,再困难的事情也是有方法的,学好语文都有哪些方法呢?

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  小学语文口语交际写作技巧

  1 口语交际能力的构成

  口语交际的特点决定了口语交际能力的综合性,它由多种因素构成,其中主要因素如下。

  1良好的口语能力

  口头语言是借助语音及其变化来传情达意的,而汉语语音变化是比较复杂的,区别又比较细微,要恰当、准确地运用语言来表达,就必须有较好的语音能力。

  2敏捷的思维能力

  口语表达要经过内部言语→选词组句→外部语言三个环节,其过程几乎闪电般的快捷。因此说话时,嘴上说的是刚刚想过的,而心里想的却是马上要说的,就是这样现听现想,现想现说,不断把自己的意思和情感完整、清晰地表达出来。三个环节环环相扣,中途任何环节出了问题就会结结巴巴,影响口语交际的效果,只有思维敏捷,反应迅速才能灵活应变,应答如流。

  3得体的举止谈吐能力

  表现:①姿态自然,举止大方。站,自然站正,自然挺胸,全身放松。说话时面带微笑,不伸舌头,不做鬼脸;②用语恰当,礼貌待人。能根据不同的对象不同的场合及不同的谈话内容,说恰当得体的话,还能根据表达的需要,正确使用礼貌用语,加强口语的表达效果。

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