课外辅导是课堂教学的延伸，抓好课外辅导尤为重要。就拿“统计与概率”来说，传统的小学数学教材只在小学高年级设立一些章节介绍有关统计的初步知识，教学重点放在训练学生绘制统计图表的技能和计算上，几乎没有涉及概率的内容。随着信息技术的发展，收集、整理与分析信息的能力已经成为信息时代每个公民的基本素养。生活已先于教材将统计推到了我们面前，因此现在要重点培养学生的统计意识、随机思想，让学生体验不确定现象，让其所学的数学更贴近生活。
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英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。因而，只要读音读准了，大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。
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语文学习及备考
1.基础知识的积累与运用
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