哪些学生需要参加课外辅导呢?
1学习能力强但没有养成正确的学习习惯和方法的学生;
2学习方向不明确、自制力差的学生;
3在大班学习中跟不上老师授课节奏的学生;
4平时课程学习有被耽误的严重偏科的学生;
5学习成绩突出但希望专项补习一步的学生。
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课文背诵“六法”
1、线索法
2、串连法
3、支点法
4、欣赏法
5、图画法
6、比较法
我要参加小学辅导培训，这些有用!
相关的具体做法
1.五遍读书法
俗话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。不过，一篇文章如果能多读几遍，学习效果会更好。特别是，同学们使用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并不多，而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们一高考的“五遍读书法”，以供同学们参考。
遍：上课前对老师要讲的课文先预习一遍。
第二遍：课后，把课文再认真地研读，并把老师讲过的内容复习一遍。
第三遍：学完一个单元后，从单元课到单元最后一课仔细地看一边遍。
第四遍：是当一本书全学完后，结合教师的复习指导，把整本书再读一遍。
第五遍：也是最后一遍，即在考试前几天，与学习笔记和平时的单元检测相配合，把课本粗略地翻看一遍，复习平时老师在课堂上讲的重点、难点。
2.写读书笔记和制作卡片
首先，好一则笔记记一个问题，内容思想等可多些几则，不要混在一起，这样便于整理和以后使用。其次，一个故事、一句话、一个数据、一段议论，不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。
由此可见，相信大家对“长沙小学辅导？”都有了一定的了解，希望对您有所帮助。
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