少儿英语教育怎么挑选

　　少儿英语辅导机构哪里专业？很多家长会犹豫让孩子在上幼儿园就接触英语是否会对孩子造成压力，其实家长完全不用担心这个问题，有实验证明孩子英语启蒙教育越早越好，孩子就像一张白纸，天生好奇心强，学习吸收能力也很强，只要在孩子学习英语的初期阶段成功引起孩子的兴趣，并给予孩子良好的学习环境，这样就能够让孩子自然对学习英语产生兴趣。

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　　孩子在英语学习过程中听说读写能力的技能性要求不断提高，越来越多的家长都通过给孩子参加幼儿少儿英语培训来提前给孩子打下基础。当前，英语学习切记急功近利、注重眼前，有的培训机构仅仅只是为了提升孩子英语成绩，取得来进行培训，这种模式的教育虽然能在短期内取得突飞猛进的进步，但是有可能会影响孩子对于英语学习的兴趣，甚至产生更加严重的后果。

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　　英语是世界上使用为广泛的语言之一。因此，孩子学好英语就变得尤为重要。而少儿阶段是学习语言的佳时机，这个时候学英语有啥好处呢?

　　1.心理障碍较小

　　众所周知，在学习英语的过程中，学习者的心理、情绪是影响习得的重要因素。像我们大人在学习英语时，很多人会介意自己的语法和意思是否正确，一句英文说错了会觉得很没面子;而对于孩子就不一样了，小孩子在幼儿时期的“语言自尊”尚未形成，心理障碍比较小，哪怕说错了孩子也觉得没什么，而且孩子对一切新事物都很感兴趣，因此，幼儿在学习外语的过程中表现得非常活跃，十分自然。

　　2.孩子母语发音尚未定形等生理特点

　　孩子在少儿时期母语发音尚未定形，处于发展状态，口腔肌肉具有相当大的弹性，这有利于不同语言发音的需要。孩子的记忆力好、模仿能力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念。这个阶段的孩子学习外语，词汇累积量就越大，语法的掌握也越正确。

　　3.有利于孩子智力发展

　　学习双语的儿童，往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。幼儿时期学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。大量研究表明，从幼儿和小学低年级开始学外语的儿童，其认知发展水平普遍高于不学外语的同龄儿童。

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