少儿英语教育哪里专业？孩子在3-12岁这段时间里，往往会表现出的精力和好奇心，并且孩子们在这一时期的模仿能力和记忆力也非常的好。所以家长们在孩子少儿英语学习上可以利用孩子这一时期的特点来培养孩子对于学习的兴趣，锻炼孩子通过视听来模仿的能力，从而达到能够让孩子能听、会说、会表演的能力。经过研究表明3-12岁的孩子是适合学习一门外语的年龄段，尤其希望孩子学好英语的家长在孩子这一年龄段除了给孩子报各种学习班之外，也要着重培养孩子对学习英语的兴趣。
参加少儿英语培训这些不得不知
在孩子英语的启蒙阶段，除了要找合适的培训机构外，家长也要做好很多工作，除了培养孩子对英语的兴趣，还要着重培养孩子听和说的能力，尤其是培养孩子的英语发音。因为孩子在这一个时期会比较好奇，并且对新鲜的事物也有着浓厚的兴趣。小孩子会经常模仿大人的语气发音，却不会像年纪大一些的孩子那样怕说错，所以在孩子开始接触英语学习的时候我们就要鼓励孩子们多去尝试着说英语。当然幼儿还是比较爱玩的，所以在刚刚开始的时候可以一边玩游戏一边在游戏里让孩子学英语，比如一边念英语一边玩拍手游戏，又或者是配合一些发音纯正的英文儿歌，让孩子记住一些简单单词的发音。
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参加少儿英语培训，这些都熟透了!
很多中国的家长在孩子英语学习上花了大量时间和心血，然而在效果上却是并不理想。究其原因是有的教师、家长在孩子的英语学习上存在有非常多的认识上的误区与误导，以下就是几个典型的误区，希望广大的孩子家长注意一下：
1、学好英语就是多背单词，多背课文
传统的中式英语教育依然是以背诵单词、语法以及整段的文章为主，而到最后孩子学会的只是“哑巴英语”，在实际上，英语的学习是听说读写相辅相成并且密不可分的。所以要想让孩子能够在英语的语言空间内学习，那么英语一个英语轻松活跃的课堂气氛，才能够带领孩子们进行充分的英语讨论与交流，这样既能够尊重英语学习的规律性，又能够让孩子开心、主动的去学习英语。
2、寻找速成英语
要想培养孩子成材，那么忌讳的就是拔苗助长了。而在事实上，中国非常缺少以英语为第二语言的所拥有的那种语言环境，所以在除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练之外，是不存在任何的捷径可走的。当然要是教学的方法好，那么效率会就要高很多。
3、孩子学了大半年白学了
孩子在学习一种新的语言的时候，必然要经历一个沉默期。而英语作为一门外语又或者是第二语言，那么所要经历的沉默期更是要比学习母语的沉默期更加长了。不管时间的长短，每个孩子都是必须要经过长时间的积累，以及要大量的语言输入，才能够达到开口说英语的地步。而从听不懂，到听得懂，再到从听得懂到说句话，从会说简单的句子，到会说复杂的句子，这里面的每一步都是进步，每一步都是因为前面的积累才获得的。
孩子学习英语正确的方式是让孩子多接触英语、多听英文、多看英文动画片、电影或英文节目等，不管是否听得懂，多朗读、多阅读，尽量去培养孩子对英语的兴趣，创造机会让孩子会说英语，而不是单纯的靠学单词学语法。听说读写的重要性也不用多少，有可能的情况下，家长也可以给孩子营造一个简单英语交流的环境，英语的学习是一个长期的过程，更不能拔苗助长让孩子对英语产生恐惧反感心理。
少儿英语教育哪里专业？依上所述，相信大家对“少儿英语教育哪里专业？”有了一定的认识，学习少儿英语培训班，怎么挑选一家好的少儿英语培训机构这个也是非常重要的。好的专业少儿英语培训机构，一定是有经历、够敬业，能负责的学校。
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