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少儿英语启蒙培训靠谱吗

  少儿英语培训班价格范围?我们的母语水平会随着年龄的增长而逐渐日益完善,但这也使得我们会更难去学习其他的语言。成年人在学习外语的时候,会不自觉的用自己的母语来衡量对比着学习,这样其实会造成我们所掌握的外语有点奇怪,例如我们常说的“中式英语”。这主要是因为我们在学习中受到了母语干扰,会直接或者间接地影响到第二语言的学习。而与成年人相比,孩子的母语语言习惯还没有养成,使得孩子在学习外语的过程里面所受到的母语干扰也要比成年人小很多,再加之孩子强大的好奇心和可塑性,孩子在学习一门外语的难度远远小于成年后再学习。

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  4-12岁是孩子学习的敏感期,这一时期的孩子大脑活跃度非常高,是儿童思维活跃和启发养成佳的时期,在这一时期的孩子往往能够在听取的过程把吸收的信息放入记忆区,因此家长和老师们一定不要错过这个时间段对孩子进行英语语言敏感的培养。

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  许多家长都很头疼自己的孩子排斥英语学习该怎么办?其实我们仔细分析一下原因,不难发现这是因为即使孩子处在在语言敏感期,但他已经先熟悉了中文体系,并对中文产生了浓厚的兴趣,而英语呢?一个全新的东西,实在是满足不了他个时期对中文大量表达的好奇,以及更加积极地去交流的愿望。那么如何让孩子在语言的敏感期接触到英语不排斥,悄然让英语融入他们的敏感期,就是我们家长所需要解决的一个问题。

  首先我们需要了解的是3-10岁左右年龄的儿童所持有的特点:

  对亲密关系的需求;对自我的发现和自我认可的愿望对快乐游戏的热衷;对交流的渴望;对友情的渴望……

  那么接下来我们就可以从这些方面入手,根据自己孩子的特点,进行多方面的引导。

  1、如果孩子喜欢听歌,那么就找些英文的儿歌,经常在家中播放,让孩子多听多唱。

  2、找到简单的,生活中经常出现的小动物或者孩子感兴趣的事物的单词,时不时的引入一个,吸引孩子的兴趣。

  3、在孩子能独立说出一些英文单词或者语句的时候,记得要非常诚恳地肯定他“真棒!太了不起了。”

  4、组织小朋友的周末读书活动,3-5个好朋友就好,邀请孩子做小助手,示范一些简单的英语读法。孩子们在一起学习的时候往往有意想不到的效果哦!

  5、当单词量积累到一定程度,就可以进行简单好玩的绘本阅读。比如苏西博士的系列英语启蒙书,牛津阅读书的相关绘本等,引导孩子更加深入的学习英语。

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