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孩子学英语首先，应当培养学龄前儿童学习英语的兴趣，并初步具备进行简单生活与日常活动交流的语言应用能力。重点是积累大量听的经验，在此基础上初步发展口头表达能力，而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记不应成为学习的主要内容。在这一点上，家长应当保持足够的清醒和耐心，容忍孩子的沉默，接受孩子的延迟模仿行为，不要从一开始就催促或强迫孩子“说呀”、“认认这个词”、“快写字母”，以免挫伤孩子的学习积极性，把英语的学习当成苦差、负担。
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1. I see. 我明白了。
2. I quit! 我不干了!
3. Let go! 放手!
4. Me too. 我也是。
5. My god! 天哪!
6. No way! 不行!
7. Come on. 来吧(赶快)
8. Hold on. 等一等。
9. Not bad. 还不错。
10. I agree。 我同意。
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参加少儿英语培训怎么弄，这些都是!
作为家长 咱们能做的就是坚持 和宽容，坚持给孩子创造原汁原味的语言环境，宽容孩子的错误 放低期待值。有句话说的特别好 静待花开，这个非常适合用在少儿英语启蒙中不用总想着已经这么久啦，孩子学会多少啦?而且，在一定程度上如果能够让外教参与到孩子的英语启蒙当中，给孩子纯正的母语环境熏陶，对孩子的英语启蒙也有很大好处。
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