孩子学英语——活动反应法(TPR):这 种方法主要是由成人用英语发出活动的指令,如“Closeyoureyes,andnodyourhead(闭上眼,点点头)”然后逐步由孩子自己来做出 相应的身体动作。使用TPR教学法,儿童不会因为听不懂或不会说而产生焦虑、担心而回避,他们往往会应用自然的动作模仿积极地参加到活动中去,经过多次 “指令动作”的联系,自然地听懂、学会表达。在活动过程中,指令要求的动作越特别、有趣,儿童活动的兴趣就越高,其学习语言的效果也就越好。
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少儿英语翻译小积累
271. I have the right to know. 我有权知道。
272. I heard some one laughing. 我听见有人在笑。
273. I walked across the park. 我穿过了公园。
274. I suppose you dance much. 我想你常常跳舞吧。
275. I'll just play it by ear. 我到时随机应变。
276. I'm not sure I can do it. 恐怕这事我干不了。
277. I'm not used to drinking. 我不习惯喝酒。
278. Is the cut still painful? 伤口还在痛吗?
279. It's too good to be true! 好得难以置信。
280. Jean is a blue-eyed girl. 珍是个蓝眼睛的女孩。
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作为家长 咱们能做的就是坚持 和宽容,坚持给孩子创造原汁原味的语言环境,宽容孩子的错误 放低期待值。有句话说的特别好 静待花开,这个非常适合用在少儿英语启蒙中不用总想着已经这么久啦,孩子学会多少啦?而且,在一定程度上如果能够让外教参与到孩子的英语启蒙当中,给孩子纯正的母语环境熏陶,对孩子的英语启蒙也有很大好处。
少儿英语培训是与我们的生活息息相关的事情,在我们的生活中少儿英语培训变得越来越普及,俗话的说的“科技在进步,时代在进步,”可以用来形容少儿英语培训行业的发展。以上就是对“南通少儿英语培训机构怎么挑选?”的介绍。
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