东莞瑜伽教练培训学校
东莞瑜伽教练培训学校好的？从青春的角度讲:从唐玄奘到张慧兰，直至21世纪，瑜伽历经千余载，终于在中国发扬光大。练习瑜伽之风吹遍大江南北，然而拥有5000多年文字记载的瑜伽不止于“流行”，“流行”只是其市场迅速扩张的外在传播形式。其深远的文化内涵和科学严谨的瑜伽机理，注定了其长期稳定的发展。这颗印度古树定将在同属东方文明古国的中国逐年枝繁叶茂。然而，迅速扩张的瑜伽市场却出现了严重的资源问题——瑜伽瑜伽教练。但这还远远不能满足市场的需求。尽管目前瑜伽瑜伽班已经逐渐遍布全城，但广培训中心员仍然受到时间和地点的限制，不能很好的满足锻炼的需求，因此瑜伽瑜伽项目的发展必将向每一个社区发展。但由于瑜伽教练员的严重缺乏，令这一市场需求在短时期内无法满足。
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其实，所有的瑜伽体式编排，都是有“套路”的，也就是有其编排的依据原则和方法，掌握这些“套路”的依据原则和方法后，瑜伽体式的编排，就so easy啦!以下是我进行瑜伽教学中常用的几种瑜伽体式的编排方法，与大家一起分享：
方法一：根据姿势类型编排
将所有的瑜伽体式按照站姿、坐姿、跪姿、俯卧、仰卧等姿势类型进行一个分类，如果有一些体式，无法很清晰的归类，将它们就统一归为过渡体式一类。一节大众普通的简单瑜伽课的编排，就在这些分类中进行挑选组合编排就可以了!这种方法比较简单，适合刚毕业的新教练。
方法二：根据体式的难易度编排
这里体式的难易度，不是针对教练个人来说的难易度，而是根据普通大众来说的难易度。任何练习都是循序渐进的，所以按照体式的难度系数进行编排也是瑜伽体式编排的根据之一。将所有的瑜伽体式，进行一个1-5星的难易程度分类(也可以根据自己的情况细分到10级)，然后在一节课堂中，在根据授课对象的基本情况，选择不同难度的体式进行组合编排即可。
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瑜伽体式中有不少高难度体式，而这些体式并非人人都适用。可是有不少瑜伽老师以为教大家学习高难度体式就是很棒的瑜伽老师，或者为了满足会员争强好胜的心，而教习高难度瑜伽体式。
有的瑜伽老师说：是因为会员喜欢练习高难度体式，我不得不教他们。
我想说：会员喜欢，是源于瑜伽老师有这方面的引导，暗示会员通过高难度体式表现自己的瑜伽练习功底。当会员一进入教室时，对老师是非常信任的。他们会非常认同老师的话，也会非常愿意跟着老师的引导做出各种尝试。在这种情况下，瑜伽老师要时刻引导会员自己在尊重自己身体的条件之下，保持内心的清醒，进行适合自己身体的练习。
依上所述，相信大家对“东莞瑜伽教练培训学校好的？”有了一定的认识，学习瑜伽培训，怎么挑选一家好的瑜伽培训机构这个也是非常重要的。好的专业瑜伽培训，一定是有经历、够敬业，能负责的学校。
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