说到学了少儿英语有用吗?或者说是去少儿英语培训学校后的效果怎么样?这个效果还是因人而异的，要看孩子的领悟能力，但毋庸置疑的一点是：参加少儿英语培训学校是有效果的!区别的是有的人接受能力快，理解能力强，那么效果可能更加显著;而一些接受理解能力较弱一点的孩子，可能会稍微慢一点。但事实上只要在好的环境下坚持学习，每个学员之间不会有太大的差距，效果是显而易见的：
兴趣就是好的老师。当孩子们有兴趣的时候，才会产生强烈的求知欲，变成主动学习。培养孩子们学习英语的兴趣可以用一些有趣的小游戏与孩子进行互动，让孩子感受到学习英语的乐趣。从而让孩子对英语产生兴趣。
英语知识小积累
get up. 起来。
wake up. 叫醒。
here you are. 给你。
let’s start / begin. 让我们开始。
hand in hand. 手拉手。
wave your fingers. 摆动你的手指。
touch your stomach. 摸摸你的肚子。
what’s wrong with you? it’s nothing. 你怎麽了? 没事。
where are you going? 你去哪里?
you are fat. 你胖。
you are slow. 你太慢了。
you are fast.你很快。
don’t talk. 不要说话。
come here. / come on. 过来。
go to there. 去那边。
listen to me. 听我说。
follow me. 跟着我。
南京少儿英语培训课程有用吗
注意啦!这些关于参加少儿英语培训学校的独门绝学
辅音：[θ ]、[e]、[? ]、[? ] (注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;
/θ/像一张嘴，咬住舌头，正是这个音标的发音。
/e/与之相同，只不过清浊有变化。
/v/就是拼音的w(乌)。
/?/是拼音的sh(师)。
/ts/是拼音的c(次)。
/t?/是拼音的ch(吃)。
/tr/发音像汉字“戳”
/?/是拼音的r(日)。
/dz/很难表达啊...有z(资)的音，但是前面浊化了。
/d?/是拼音的zh(知)。
/dr/读“捉”
/?/是拼音的ng(就是ang eng ing ong的后半部分)。
总而言之，“南京少儿英语培训课程有用吗？”就介绍到这里，感谢您的阅读。
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