新概念英语与成人新概念英语存在本质上的区别,所以不能填鸭式教学,不能强迫式教学,而这就需要老师研究新的教学模式来适应当下孩子的学习。母语的习得研究结果表明,先学会的是“听话“,然后才学会说话、阅读和书写。由此可见,听话能力远远超过说话能力,说的能力来源于听的能力,说的技能的高低受到听力发展水平的制约。
现在大家慢慢的发现,社会对新概念英语的需求,已趋于实用性,像传统的新概念英语学习成果已达不到交流对话等社会交际的需求。因此,提高新概念英语口语水平成为众多学习者们的共同目标。新概念英语能力包括听、说、读、写四个方面,综合的提高才能真正掌握一门语言,成熟运用。
跟读新概念英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。从初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。从基础到,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
每天记忆100~150新单词,并复习前的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的好方法,也是很多记忆的根本方法。 3、 结合例句记忆单词,效果佳。记忆单词应注意力集中,
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