成都新概念培训哪家好
新概念提出“发展新概念英语学科核心素养，落实立德树人根本任务”这个基本理念，凸显高中新概念英语课程具有重要的育人功能，强调教育的实质就是让人掌握知识、发展能力和形成良好思想品德，培养德智体美发展的人。这是由以学科知识为本走向以育人为本的体现，语言不仅仅是一种交流工具，新概念英语教育的价值在于促进人的心智发展，塑造健康的品格，培养思维能力，这才是新概念英语教育的根本。
新概念在课程目标前加入“学科核心素养”的概念。强化核心素养教育理念，标志着我国课程改革已走向更高的价值追求。教学从知识教学和技能教学转向对学科核心素养的培养，需要教师加深对学科本质和价值的认识，帮助学生学会用语言做事，依赖语言进行思考，重视对语篇意义的解读。另一个显著的变化就是将思维品质作为一个显性目标提出来，并且强调了思维的逻辑性、批判性和创造性，这极大地丰富了新概念英语教育的目标体系，彰显了新概念英语课程的人文特性和促进社会发展的价值。
跟读新概念英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。从初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。从基础到，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。
每天记忆100~150新单词，并复习前的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的好方法，也是很多记忆的根本方法。 3、 结合例句记忆单词，效果佳。记忆单词应注意力集中，
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