初中对学生的英语应用能力提出了具体要求，既能够进行简单的对话，又能流畅正确的书写，这就要求学生要具有自主学习的能力，来强化英语学习方面的能力。在小学的教学课堂中，学生往往处于被动的学习地位，会对教师有依赖感，没有教师的督促便不会进行学习，因此许多学生不懂得利用课余时间进行学习。要提高学生的课余时间利用效率，就要改变传统的学习方式，在不断的总结归纳与吸取经验中改进，来培养孩子自主学习的能力。
如今市场中的培训机构琳琅满目让人应接不暇，如何挑选合适自己的南通初中英语辅导有用吗机构成为了为难考生头疼的问题。这里小编结合身边参加过初中培训的朋友的意见，给大家说说如何挑选合适的初中培训机构：
首先报名初中英语辅导课程家长一定要先确保孩子必须拥有自觉良好的英语学习习惯;然后通过网络或是咨询身边参加过初中英语辅导课程的学生或是家长收集辅导机构的教育情况;最后就是通过咨询辅导机构的老师或是直接去参加试听课程，根据孩子自身的学习进展和特点来进行挑选。并且初中英语辅导机构很多，然而并不是每一个机构都有合适自己时间安排的课程的，这一点也非常重要。
不同身份的学生在时间安排上是有差别的，学生在接受辅导的时候时间上更加充裕当然好一些。如果家长和学生在这个问题上拿不准主意，可以咨询我们的，我们会有专业的人员为您排忧解难。
初中的孩子把英语能力运用自如是非常艰难的，如何在有限的时间里充分复习提高孩子的英语水平是一道难题。通过初中英语辅导机构的专业辅导课程，的确能够在一定时间里迅速提高学习效率稳固基础，然而想拥有运用自如的能力，重要的因素还是在学员自身身上。除了在辅导课程中可以积累大量的知识和技巧，平日里的复习也是不能拉下的，相较于死记硬背，找到合适的方法可以有效的提高学习复习的效率。
小编为大家准备了每年中考英语一定会考到的高频考点，所以，没有任何理由不掌握它们，一起来学吧!
such+名词性词组+that...;so+形容词/副词+that... 如此……以致……
如：
①she is such a good teacher that we all love her.她是一个好老师,我们都爱她。
②it was such a hot day that they didn't go out for a walk as usual.这么热的天气,他们没有像往常一样去散步。
重要提醒：
(1)“such+a(an)+形容词+名词+that...”，可以改写成“so+形容词+a(an)+名词+that...”，例句①可以改写成：she is so good a teacher that we all love her.
(2)在“such+形容词+名词复数或不可数名词+that...”结构中，形容词如果是many/few或much/little时，用so不用such，即：so+many/few+可数名词复数+that... ，so+much/little+不可数名词+that...。如：
①there are so many people in the room that i can't get in.
房间里人太多,我进不去。
②the man has so much money that he can buy a car.
那人很有钱,他能一辆小汽车。
小编希望每一位孩子都可以在经过自己的努力后说得一口流利的英语!我们有专业的初中英语辅导课程，选课前有专业的为你解答，安全选课，选专业课!