越是成绩好的学生，越积极主动，越努力探寻解决问题的办法，改进自己学习效率。磨刀是不会耽误砍柴时间的，科学合理的学习方法就犹如一把快刀一样充分学习效率与效果。考试分数出来后，很多同学会羡慕学霸们的考试成绩，与其这样我们倒不如来琢磨他们咋学习的，有哪些是值得我们借鉴的。别想着一口吃个胖子，成为学霸要一步步来。想要学好初中英语，把时间好好利用起来，学习的时候要踏实，要注意力集中，更加关键的是要养成良好的学习习惯和的学习效率，这些知识和能力通过课堂是很难掌握的，但是我们可以通过专业的初中英语辅导培训机构让专业的老师来帮助掌握。
其实在选择初中英语辅导机构这个问题上，主要还是要考察机构的运营时间和在学生家长中的口碑。在各大中城市中，的辅导机构还是很多的，如果在选择的时候存在疑问，可以来咨询我们的，我们的平台中网罗众多教育品牌，囊括各个城市初中英语辅导精英教师团队，开设有各种辅导课程，相信总有会让你满意的的。
选择到适合自己孩子的初中英语辅导机构作用还是很大的，辅导机构可以提供复习大纲，通过教学传授的技巧经验，根据学员的特点制定适合的复习计划，然而重要的是学员如何根据在辅导机构中学习掌握到的知识和技巧的运用，并且学员日常的词汇量和基础知识积累也是非常重要的。
今天小编要为大家说说宾语从句的定义和用法，希望能对大家带来帮助~
1. 宾语从句的含义
充当主句宾语的从句叫做宾语从句。
如：she knew that the teacher had seen the film.
她知道这位老师看过这部电影。
“that the teacher had seen the film”做 knew 的宾语，同时又是由连接词 that 引导的从句，所以它叫做宾语从句。
2. 宾语从句的分类
(1)动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。
如：he asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法好。
(2)介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。
如：i agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
(3)形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。
如：i am afraid that i will be late. 恐怕我要迟到了。
3. 引导宾语从句的连接词
(1)that：没有含义，在宾语从句中不做成分
(2)whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。
i don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道这么多年后，他是否还住在这里。
(3)连接代词：what， which， who， whom， whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)
只有日复一日、持之以恒地坚持练习与思考才能取得优异的初中英语成绩，小编真诚地希望每个学员都可以在经过自己的努力后，能够获得自己想要的成绩!我们有专业的初中英语辅导课程，选课前有专业的为你解答，安全选课，选专业课!