温州初中辅导怎么挑选
随着全球经济的发展，社会对英语的重视程度逐渐提高。因此，现在父母越来越重视他们的英语学习。作为世界上使用广泛的通信语言之一，英语是广泛使用的通信语言之一。许多使用英语作为母语或第二语言来学习和使用。在这个时代，英语不会成为一种交流。大障碍。初中后，课程越来越严肃。初中的数量远远超过初中。学习没有诀窍，孩子会很累，学习会变得越来越紧张。如何在高压环境下提高孩子的英语能力?可以阅读这本书进行自学。在这里，我们可以通过参加初中英语辅导班来有效地解决这个问题。
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初中英语学习的压力是众所周知的，通过初中英语辅导机构的专业化训练确实是可以在短时间内提高学习的效率。辅导班都会结合学员实际，加强英文表达，以达到好效果
今天小编要为大家说说宾语从句的定义和用法，希望能对大家带来帮助~
1. 宾语从句的含义
充当主句宾语的从句叫做宾语从句。
如：she knew that the teacher had seen the film.
她知道这位老师看过这部电影。
“that the teacher had seen the film”做 knew 的宾语，同时又是由连接词 that 引导的从句，所以它叫做宾语从句。
2. 宾语从句的分类
(1)动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。
如：he asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法好。
(2)介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。
如：i agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
(3)形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。
如：i am afraid that i will be late. 恐怕我要迟到了。
3. 引导宾语从句的连接词
(1)that：没有含义，在宾语从句中不做成分
(2)whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。
i don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道这么多年后，他是否还住在这里。
(3)连接代词：what， which， who， whom， whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)
其实不管是什么学习方法，想要学成英语就必须下苦功夫，扎扎实实把基础打好，加上合理的学习计划和适合自己的学习方法，短期内取得初中英语水平的提高是有可能的。我们有专业的初中英语辅导课程，选课前有专业的为你解答，安全选课，选专业课!
