客观地说，职场上的大多数人都受过很高的教育，所以他们有一定的英语基础。然而，由于下班后长期缺乏英语知识，英语知识的长期记忆被遗忘，英语知识也由有意识转变为潜意识。因此，为了提高英语学习的效率，我们可以尝试在工作场所唤起人们的知识。简单的方法是使用初中和高中的学习材料进行听力和阅读练习。在长期的英语听力过程中，刺激大脑皮层达到唤起记忆的目的。同时，这一过程也可以使学习者以微妙的方式形成良好的英语意识。可以说，一次可以做更多的事情。
通过教育和培训市场，iel ts培训机构致力于满足职场英语测试技能的需求，覆盖学生，职场英语基本考试成绩的培训与基础考试成绩应结合获取提高课程，请在技能培训中加入评估。阶段。然而，事实上，有必要把培训机构的有效性和学生自身的努力结合起来。职场英语培训培训中心怎么告诉你?
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场英语培训课程的指导下，许多学生表示他们得到了很大的帮助，特别是在提高学习效率方面。职业英语培训课程贡献很大。然而，为了场英语考试中取得好成绩，更依赖于考生在日常生活中积累的基本词汇和知识点。
英语考试中场出现的语义练习，一定要掌握好!
i tend to disagree with cutting the recycling in school.
我倾向于不同意在学校减少回收再利用。
firstly, recycling can remind students of the importance of environmental protection.
首先,再循环可以提醒学生们环境保护的重要性。
with a recycling system, students will discard garbage into the special recycling garbage boxesinstead of throwing them away randomly on campus.
有了回收再利用系统,学生们将垃圾扔进特殊的回收垃圾箱内而不是在校园内随意丢弃。
in addition, schools can employ workers to deal with the garbage regularly,
此外,学校可以定期雇佣工人来处理垃圾,
it can also create more jobs for people with low-income.
这样还可以为低收入的人群创造更多的就业机会。
so for these two reasons, i support that the recycling in school should continue.
鉴于这两个原因,我认为学校应该继续回收再利用。
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