《说服力销售》

说服力销售

读人心 善销售

二十年的时间告诉您销售的秘密

为什么要学

世界的富豪中有很多是从销售做起

每个人的一生只做两件事情

01.说服别人要做什么

02.说服别人不要做什么

您想提升自己的说服力吗？您想把自己的观点清晰表达说服客户、老板、同事、家人和朋友吗？

您还害怕销售吗？作为销售人员同样的产品别人可以发家致富，而您却每天愁眉苦脸不敢拜访客户？

您是否想过产品滞销、收入不高的原因只有一个，就是您的方法用错了？

您还在看着别人业绩上升，房车；而您的业绩平平连基本温饱温饱而苦恼吗？

为什么您一直找新客户，而您的老客户留都留不住？

其他人都需要在销售职场摸爬滚打十年、二十年，才能累计所谓的销售小窍门，新励成《说服力销售》能帮您节约很多时间明白掌握销售的秘密。可以让您说服力影响力提升，个人及公司业绩翻倍，懂方法会谈判，读人心，善销售。

课程特色

通过十年教学经验，针对销售人员的课程特色

广泛祥：课程中情景模拟，小组讨论，角色扮演，方式多样落地性强。适合于各界销售精英及有志于提升说服力的学员

系统性：在广泛调研、分析企业销售、市场需求的基础之上，精心策划的经典课程，课程内容设计系统、极具针对性。

实战性：整合了销售的方法和技巧，销售技巧训练聚焦于销售实际操作能力的提高。

实效性：知道+做到=得到，对销售人员来说，仅仅知是不能创造业绩的。通过改善销售思维而改变销售行为。

课程内容

十年磨砺，打造立体化教学内容

01.说服力提升的秘密

02.销售人员强大心力

03.成交十大步骤

04.顾问式营销

05.挖掘客户需求

06.塑造产品价值

07.实战模拟

课程具体内容

：说服心理学；说服的过程就是一个双方心理上互相影响的过程。首先，你要有好的心理状态。心 态好表现在：你形象如何，目标的准确性，专业知识巩固，精神状态等方面；形象：正襟危坐、谈吐得体；知识：专业知识技巧成熟；目标：自身明确和目标客户明 确；精神：精力旺盛、自信满满；我们有专门一套情绪调节的方法：能量排泄法，自我激励法，创造欢乐法；三法让你真正调整好你的销售心态，独当一面！然后，你要了解人们为什么会接受你的观念或产品，才能在适当的时间说出适当的话。

第二：和谐关系建立；如何将和谐落实到每一个细节呢？可以用第三者见证法，让他人的见证，增加其信任感；有效地倾听法，上帝给我们两只耳朵一张嘴就是让我们多倾听，少发言，多了解；透过模仿法，模仿你的客户部分爱好倾向，在细节中拉近你们距离。

第三：顾客需求分析、解决：和尚没有梳子的需求，怎样才能发现，他的需求！

用neads模式!
N：把握好时间
E：揣摩客户的满足点
A：改进当初的对他的猜测，得出
D：把握问题关键，追踪较终决定者
S：呈现解决方案；让你客户的需求无处藏身！

解决问题凡事以结果为导向，如任何人购产品的原因都是追求快乐、避免痛苦；所以你要突出点（USP）
再提出高质量的问题；并引导挖掘其兴趣，顾虑，解决问题使其产生强烈需求欲望！

第四：竞争对手分析；开战前在对竞争分析上的分析是不可少的！知己知彼，百战不殆都知道！可又有谁真正做到知彼呢？有竞争对手就有反对意见，不能批评竞争对手来提高自己的身份，和谐销售不能有意见就能解除；处理反对意见的步骤，方法，产品说明都有讲究！

第五：成交技巧；后阶段的冲刺让你前面的努力不会显得白费；交谈中察言观色让成交信号无所遁形！应用成交顾客的五大技巧，趁人打铁乘胜追击拿下订单！

第六：做好顾务；已是你的客户还不行！还得维护，维护的好的客户转带来的客户赢过你辛辛苦苦开发的客户！客户转介绍的要点要掌握！

整个流程看起来不难但做起来也不容易！教你！不仅需要教你的内容注重可操作性和实用性，案例贴近生活且影响力大；幽默而富有激情，鼓动力强而兼具亲和力也必不可少！无需四面寻找，新励成就在你的回处！

课程收获

让您成为具有强说服力的销售

01.学会使用运用潜意识说服

02.提升工作和生活中的说服力

03.销售业绩倍增收入提高

04.增强与客户之前的信赖感

05.打开你的营销思维及心态

06.影响、改变别人激励团队

说服力销售让我们更有目的地说，说话的条理和逻辑性更加清晰！

改变自己的固有思维，让业绩得到很大提高！

学员感言

刘先生 ● 茶业老板

课程深受启发，扩大了自己的格局，以前认为自己一年赚几百万就可以了，但是现在我有更好的目标，听了这个课程，我今年要突破1000万的收入，课程方法很系统受用，谢谢老师用心付出。

赵先生 ● 某建材行业业务负责人

说服力销售让我们更有目的地说，说话的条理和逻辑性更加清晰，学会了设计销售重要环节的方法，也明白了如何激励自己的团队，我有信心带着我的销售业务团队，创造出业绩奇迹。

温先生

某设计行业业务经理

我的成长比刚才我在课堂上发给大家的850万（互动游戏中的钱币）还要多，在这途中老师不断地指导我，进步很大，老师给我启发较大的就是拿胆出来讲，在设计课程这块要大胆地尝试。