如何培养孩子的阅读兴趣？在回答这个问题前，大家想一下低年龄孩子的特点是什么？

一是好动，二是模仿能力强。这个年纪，你培养他读书的习惯，要他坐在椅子上一动不动，这简直比登天还难。如果你强硬要求他们这么做，说不定他们以后还会厌恶读书。孩子的读书习惯需要家长提供给他一个良好的读书氛围。

在英孚英文分级阅读训练营里，经验丰富且幽默的老师、认真读书的同龄孩子，这些积极的因素会激发孩子的阅读兴趣。

此外，这套英文原版书全部选自孩子们熟悉的生活场景，幽默有趣，容易引起孩子的共鸣，激发孩子的阅读兴趣，此外书本篇幅短小、语句重复易于记忆。

而且，想想看，一本原版书，再不爱看书的孩子也会在这种高强度密集的培养下对书痴迷。

一本的高强度阅读训练不仅能让孩子养成良好的英文阅读习惯，更能系统科学地让孩子学会基本的阅读技巧，如精读、跳读、推理能力、总结能力、读书笔记、读后感等。

英孚英文分级阅读训练营通过各种教学技巧和活动反复练习，让孩子熟练掌握这些技巧，用到以后的自主阅读中。以推理能力为例，从封面开始讲故事，我们的外教老师，会先让大家观看封面，根据标题、图片细节，让孩子尝试做推理，猜出大致的内容，再根据绘本主题问一些与孩子生活相关的问题。

推理能力还表现在孩子根据上下文猜词义的能力。在英孚英文分级阅读训练营课堂上，老师会教孩子通过找对等同义词、文章段落含义来猜测生词含义。

对于小学一到三年级的孩子来说，大声朗读的能力培养非常重要，它不仅能够帮助孩子形成英语语感，同时还能提升自信，加深对单词、句型的记忆。在英孚英文分级阅读训练营课堂上，结合阅读互动和阅读结束时的复述和回顾性活动，每本书老师都会让孩子们读至少三遍以上，怎么读？

• 老师读给孩子听：帮助孩子熟悉情节及正确发音；

• 跟老师读、角色朗读、小组朗读：帮助孩子纠正及训练正确发音，提高阅读流利度，培养开口说英语的自信；

• 独立朗读：这个过程，老师除了让孩子针对所学书进行复述和回顾性活动，还会通过写作练习、唱儿歌、做手工等互动活动让孩子进一步加深对书本的理解，学习句子结构，练习基本的写作技巧。







英文分级阅读训练营

【课程特色】

★根据国际儿童阅读分级标准，精选英文原版阅读教材，科学分级。有助于孩子们结合语境读懂文章，帮助非母语阅读的陌生感，提升并保持阅读积极性。




★阅读题材与英语为母语的同龄人同步，包括故事类和非故事类，涉及童话故事、经典传说、自然科学、天文地理等，内容丰富，激发孩子们的阅读兴趣的同时，拓宽知识面。




★在英孚老师的专业指导下，孩子们将学习多种阅读技巧和方法，如：了解并掌握高频词、根据插图和上下文猜测词意和句意、阅读情节的推理和判断等。这些技能将帮助孩子们克服阅读瓶颈，提升阅读能力和信心。




★能够在阅读小故事的同时了解并感受英语传统文化。




★针对学习过自然拼读法的孩子，该课程将有助于学员提升拼读能力和阅读流畅度，初步体会阅读的乐趣。