科迅教育IT培训中心分阶段训练、分层次深入、分维度培养分为三个阶段，循序渐进地传递知识技能，并根据学员的认知水平确定各阶段训练每个维度分层次深入，从理解加深，再到灵活应用，不盲目灌输以项目任务来驱动以案例为主线以体验式训练为要素学生的认知作为教育核心，而非传授的教学内容，例如：每节课中要有本章任务介绍环节、常见错误环节、提出问题环节。