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初高中化学课程
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课程级别
初级
培训周期
2-3个月
培训时间
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南京市鼓楼区弘辉龙江里
课程详情
初高中化学课程
进入初三以后,我们将学习一门新的课程——化学。 说道“化学”想必同学们既熟悉又陌生吧。 什么是化学?化学有什么用?怎么学习化学?化学难不难呀? 其实,化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。
化学课教学特色
教学流程
教学流程
教学流程: 趣味导入——例题讲解——方法总结——练习强化——选做提升 完整的学习模式: 1、进门测试:检测上次知识点,查缺补漏 2、题目讲解:传授精华知识点 3、方法总结:总结题目方法,掌握答题技巧 4、课堂练习:熟悉题型,锻炼解题能力 5、课后作业:强化落实,巩固课上所学 教学特色: (1)让孩子对化学产生兴趣,结合生活中的现象了解化学、热爱化学 (2)培养学生观察迁移能力,同学们要学会观察实验、理解实验、操作实验、描述实验现象和结果。 (3)学会化学用语,用元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化。 (4)课堂上围绕“趣”字,把化学教学容于活动中,发散学生的思维,掌握开放性题型的做题技巧,学会“举一反三”
化学的概念
01.什么是化学在我们生活的物质世界里,不仅存在着形形色色的物质,而且物质还在不断地变化着。 化学就是要研究物质及其变化,它不仅要研究自然界已经存在的物质,还要研究和创造自然界原本不存在的新物质。 例如,研制新型的半导体材料,电阻几乎为零的超导体,有记忆能力的新材料,等等。
02.化学有什么用化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。 例如: 利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量; 利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保 障人体健康; 利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件; 利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好。 化学是如此奇妙,在没有学习化学前,你可能只知道食盐不过是一种调味品,可当你学习化学后,就会发现食盐的用途可多啦! 除了可用作调味品外,食盐还是一种重要的化工原料。 利用食盐的水溶液可以制造氢氧化钠、氯气和氢气,并进而生产盐酸、漂白粉、塑料、肥皂和农药等,其他如造纸、纺织、印染、有机合成和金属冶炼等,也都离不开由食盐制得的化工产品。 学习化学后,你不但能知道物质的性质和用途,还会进一步知道它们的内部组成、结构以及变化规律,知道如何利用它们来制造新的产品,以及人类认识化学、利用化学和发展化学的历史和方法。
03.如何学好化学初中阶段是化学学习的基础阶段;中考化学是对初中化学学习的综合考察。打好基础和取得优异成绩都是大家想要的。
怎样学好初中化学呢?
1 要预习做笔记
课前预习,课堂做笔记 预习课文是为了听课更有效率。提前预习,仔细阅读并思考课文内容;同学就会发现自己哪里不懂有疑问、哪里还需要老师提点;上课的时候老师讲到这些地方就要重点听,并做笔记。 初中化学内容比较多,知识比较零散,一定要课前预习,课上对重点和难点做笔记以备日后有重点的复习。
2 复习练习记忆
多复习,多练习并记忆 课后及时复习,认真做好作业,是学好化学的重要环节。 复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。 及时做好课后练习,章节练习,在练习和对比纠错中记忆也是很不错的学习和记忆方法。 对于化学名词、定义要仔细区分。化学方程式和常见的化学反应要牢记。化学反应的条件(加热、光照、催化 剂),箭头(可逆,不可逆)都要注意,化学中的公式,就像记数学公式那样把它理解,记住,融会贯通,灵活运用。 化学是理科中的文科,许多知识点需要记忆。对于一些必知必会的内容要分类整理出来,利用空暇时间熟读记忆。只有多复习,多练多记才能把基础打好。
3 重实验养兴趣
重视实验,培养兴趣 化学是一门以实验为基础的学科,要认真、细致地观察老师的演示实验,认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。 中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。
4 吃透课本
化学教材是考试的出发点和归宿;因此必须以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。 我们要善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、 经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。 除了仔细阅读,还可以对课本上出现的知识点做归纳总结梳理,这要能提高记忆效 果;帮助我们更深的理解知识。
5 注意记忆方法
化学有其“特殊的语言系统”对化学用语及其他知识点,好学易忘,要注意运用一些有效的记忆方法如:韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容,轻松记住。 如学习氢气还原氧化铜实验时,我们用歌诀帮助记忆: 先铺黑粉氧化铜,固定试管稍下倾;再通氢气半分钟,然后点燃酒精灯; 粉末变红停加热,试管冷却再停氢;若先点灯易爆炸,若先停氢易氧化。 这样既记住了实验步骤,又指出了易错点。 学习方法有很多种,可能每个人都有自己的方法;同学们只有不断总结、不断学习才能进步;循序渐进,锲而不舍,相信大家都能在中考化学上取得好的成绩!
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