在进行英文启蒙之前和过程中，作为家长都应做好充足的功课，以保证孩子的英语启蒙之路能顺利进行。何时给孩子进行英语启蒙?用何种方式启蒙?什么是听说?什么是拼读?什么是自主阅读?这些家长都需要有所了解。玛玛洛可认为，孩子的英文学习主要包括五个阶段。
第一阶段：前语言时期(Pre-production)
前语言时期是指从孩子英语启蒙至掌握将近500个英语词汇为止的这一段时间。根据个体的不同，比如：孩子的学习方式和每天在英语上花的时间，每个孩子在这个阶段所花的时间也不一样。这是孩子英语沉默时期(silent stage)。
第二阶段：早期语言时期(Early-production)
这个阶段的孩子走出了英语排斥期，掌握和理解了将近1000个英语单词。尽管他们还没有学习英语语法，并且在使用时常常会犯语法错误。但由于他们牢记了一些英语单词和词汇，所以他们也会试着使用这些程式华的(chunks' of social speech) 英语单词和短句和人用交流。
第三阶段：语言形成阶段：(Speech emergence)
这个阶段的孩子大约掌握了3,000个英语词汇量，并且能使用简单的英语词组和句子与人沟通还可以用简单的英语提问。例如：May I play with your toys? (我可以玩你的玩具吗?), Let’s have lunch.(我们吃饭吧)。可能我们有时更注重的是孩子是不是会说英语，但事实上是这个阶段孩子的英语理解能力超过了他们的表达能力，孩子也能听懂附有图画的短小英语故事。尽管这个时期的孩子也常常犯语法错误。他们可能尽量会试着使用英语，但还不能用正确的形式来表达自己的意思。
第四阶段：中级流利阶段(Intermediate fluency)
这个阶段，孩子已经掌握了将近有6,000英语单词和词组 。在用英语和人会话或者用英语书写时，他们开始使用更复杂的句子来发表自己的意见和想法，也可以用英语提问。在学习英语的过程中，孩子会使用从母语文字翻译过来的英语，比如：这个价格对我挺合适的，正确的英语应该是：The price is right. 但孩子却可能说成：The price isvery suitable for me. 他们也会借助自己学习母语时所得到的经验帮助自己学习英语。我们经常看到的中式英语就是好的典范。但却也能够从中可以看出：母语好的孩子学英语也比较轻松容易。
第五阶段：流利阶段(Advanced Fluency)
根据语言学家的研究，如果要精通一门外语，一般需要4-10年(有的认为是7-10年)持续不断的学习。为了保持自己英语会话的流畅性，孩子还需要在日常生活中不断的使用英语参与讨论的机会，这样孩子的英语才不会流失。
