小高考 分不高 下一步怎么冲大学？
五月一日，金陵晚报高考策略公益讲座为您出谋划策
“孩子这次小高考成绩不是很理想，接下来该怎么办？”“还有一年时间，我们要怎么好好规划，才能保证上一所还说得过去的大学？”……日前，2014年江苏学业水平能力测试成绩公布了，不少家长因为孩子没考好一下子成了热锅上的蚂蚁。为了帮助广大考生合理规划未来一年的复习之路，本周六，一场由金陵晚报和凤凰艺考精心打造的“2014-2015高考政策形势解析及报考策略”公益讲座将邀请到江苏省考试研究会副秘书长、江苏教育出版社凤凰艺考刘慧泉主任为大家现场支招。
讲座预告
2014-2015高考政策形势解析及报考策略公益讲座
时间：2014年5月1日 下午13：30
地点：湖南路1号凤凰国际广场A座23楼 江苏凤凰教育出版社
主讲人：刘慧泉，江苏省考试研究会副秘书长
讲座内容：1.小高考后学习策略选择方案；2.2013年江苏高考高招录取盘点及2014、2015年高考录取形势预测；3.江苏省艺术类高考现状分析；4.江苏高校传媒类专业发展概况； 5.如何看待传媒类专业与文科类专业？6.传媒类考试内容及报考技巧；7.传媒类专业统考后的志愿填报技巧；8.江苏省高考志愿填报技巧。
听讲对象：高二、高一学生及家长
报名
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温馨提醒：为保证会场秩序，本次活动限额50名，额满即止，不预约恕不接待！所有听讲者可凭讲座入场券领取《2014高考艺术类报考指南》一本。《指南》包括历年招考高校校考考题，历年招考高校文化课投档线、录取线，历年部分招考高校招生简章，2014年高校艺术类本科高校报名答考生问等信息。
答疑
3B1C，估分270分左右，能上本科吗？
问：孩子“小高考”3B1C，高考总分估计270分左右，下一步该怎么复习？
答：从近年高考录取情况看，南京好一点的民办本科也要300分左右。如果高考270分左右，只能选择省外及苏北的民办本科。当然，高考估分260到320这个分数段的考生，如果对学习美术、音乐或者传媒感兴趣的话，可以参加美术、音乐或者传媒高考，弥补普通高考文化分竞争的不足。其中，传媒专业录取分数低，培训周期短，基础要求不高，更适合短期突击。
通过近几年传媒专业和普通文理科专业的录取情况相比较，各传媒专业录取分数线一般都比普通文理科类专业低80至100分。学习传媒类专业后，250分左右（以2013年录取情况为例）就可以被南京师范大学（文化低255分）、苏州大学（文化低243分）、上海师范大学（文化低239分）等本科高校录取。
“小高考”有一门没有通过怎么办？
问：孩子“小高考”成绩是1B2C1D，高考估分220分，下一步需要怎么做？
答：如果“小高考”有一门或多门未通过，不妨选择“文兼艺”或“理兼艺”。“文兼艺”或“理兼艺”不论是一本二本还是三本，都只要求“7门中任意4门合格”即可，允许“7门中任意3门不合格”，对选测无要求。
对于高考估分250分以下，文化课有些偏弱的考生，通过普通文理科考取本科的机会很渺茫。家长应帮助学生分析一下，孩子所在高中的层次及本科录取情况、孩子在年级中的、学生语数外成绩有无“短板”，尽快调整高考策略。比如让孩子选择传媒高考。这个分数段通过学习传媒，可以保三本冲公办一本、二本。传媒专业文化课要求低，2013年录取分数线：江苏省内公办本科院校的传媒类专业低为200分左右，民办本科低录取分数线为170分左右。以广播电视编导专业为例，南京晓庄学院（文化低211分）、江苏师范大学（文化低213分）；省外高校分数要求更低，重庆师范大学（文化低157分）、西安邮电大学（文化低163分）。
普通文理科考生能否兼顾参加传媒高考？
问：普通文理科生能否兼顾参加传媒高考？
答：可以，称之“文兼艺”、“理兼艺”。
“文、理兼艺”有三个优势：一是冲刺高校。如果考生的成绩可以通过普通文理科冲刺二本或三本，而通过传媒参加高考，可以冲刺南京大学、中国传媒大学、北京电影学院、等高校。
二是双保险。学习传媒高考，即使高考出现意外，也可以通过传媒高考考取自己心仪的高校。如果普通文理科高考顺利，不需要传媒专业保底了，又不热爱传媒专业，可以直接按普通文理科考生被录取，不需要改报。
三是防止低等的情况发生。往年有不少考生出现低等级的情况，考生文化总分够一本，但是考生选测是BC，也不得不读个民办三本。因为一本要达到必测5门合格且选测要求是2A 或者是AB；普通类二本也要达到必测5门合格且选测2B。
传媒类专业就业率不高吗？
问：听朋友说，传媒类毕业生比普通文科和理科就业难，是吗？
答：传媒类专业是应用性文科专业。传媒类专业有戏剧影视文学、广播电视编导、录音、照明、摄影摄像、文化管理、播音与主持艺术、表演、导演、技术等几十个专业方向。目前正积极发展文化产业，传媒类毕业生动手实践能力强，毕业生有安身立命的真本事，社会需求量很大。
与传统的文科专业相比较，因为生活的快节奏，现已是读图、读视频的时代，报纸、杂志、图书逐渐没落，而电视台、网络、视觉传媒日益发挥其优势。与时俱进的传媒类专业逐渐了之前的新闻、印刷等传统的文科及部分理科专业，社会需求量不断增加，全国数百家高校陆续开设了传媒类专业。
