南京10-12岁，小学高年级英语精讲班？小孩的记忆力好、模仿力强，无论教什么都能做到“照单全收”。语言的学习，是需要长时间的词汇量累积，孩子尽早学习外语，有利于词汇量的积累，提高他们语言表达的流畅性。
少儿英语，有前途!
相对于12岁以上的孩子中文思维已经基本形成，英语思维很难建立的现实，很多教育都认为4--8岁是孩子学习第二母语的佳时间。
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少儿英语，这些都熟透了!
创设英语环境，激发幼儿的学习兴趣。 好奇是幼儿的天赋。皮亚杰指出：儿童活动受兴趣和需要支配。教师在课堂上利用实物、直观教具等教学手段，尽量创设情景和语境，让幼儿进行丰富有趣的对话活动。
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