很多“烤鸭”们在写作的过程中经常会遇到的一大瓶颈就是论点及素材的缺乏，毕竟烤鸭的主要组成都是高中生和大学生，都比较年轻，人生阅历不够，很难积累足够的论点和素材，导致整个文章就是写不下去，思路很难打得开，字数也凑不够。

　　其实，英语界流传着一句名言，"阅写不分家"。这是怎么回事呢？我们都知道，写作部分大作文会分成很多话题，而阅读文章的类别分类也基本上跟写作差距不大。所以很多时候雅思阅的的原文就很可能成为我们写作的"范文"，是不是很神奇呢！南京环球教育周颖老师给大家举个例子。

　　在2014年8月2日的雅思写作考试中，有这么一个题目：

　　In many parts of the world, children and teenagers are committing more crimes.

　　Why is this happening?

　　How should children or teenagers be punished when they break the law?

　　看到这个题目之后考生们正常的审题思路应该是首先，明确文章的主题，青少年犯罪，其次，我们需要在我们的文章中集中阐述两个方面的内容，青少年犯罪的原因及解决措施，其中措施以惩罚作为主要论述方向分析其利弊，可适当结合其他的措施加以处理。

　　这时候我们可以联想到剑桥六Test4Passage3的阅读文章，整个文章的写作核心是bullying（校园暴力），分成了六个部分，其中A段阐述的是校园暴力的表现形式及现状；B段说的是其影响，尤其是校园暴力对受害者的心理危害；C段针对学校的反应所发生的变化；D段则主要论述学校对校园暴力关注提升的原因；E部分一共四小段，则集中讲述解决校园暴力的四种方法；最后F段总结归纳，并加以展望。

　　其关联点在于很多时候青少年犯罪很多时候是从校园暴力演变而来的。犯罪的青少年绝大多数在学生中，更多的是他们在校园中页是残忍的施暴者。当我们在写这篇作文的时候，可以借鉴bullying文章中的局部内容，使我们的文章更加丰富。

　　其一，探究青少年犯罪的根源，在剑桥六Test4Passage3的文章B段的第三句话，"Victimized pupils are more likely to experience difficulties with interpersonal relationships as adults, while children who persistently bully are more likely to grow up to be physically violent, and convicted of anti-social offences."

　　明确提到，学校里竟然欺负别人的孩子更容易变得暴力，也更可能违法犯罪。

　　其二，寻找解决青少年犯罪的解决措施，同样这篇文章的E段小段，句话就说到，" Evidence suggests that a key step is to develop a policy on bullying, saying clearly what is meant by bullying, and giving explicit guidelines on what will be done if it occurs, what records will be kept, who will be informed, what sanctions will be employed."

　　这句话提到 "控制欺凌行为核心的步骤是制定针对欺凌行为的政策，明确欺凌行为意味着什么，并就其发生时应该采取哪些措施、保存哪些记录 、通知何人 、实施何种制裁方式等给出明确的指导。"我们其实可以直接稍作改动，摇身一变这也可以成为青少年犯罪的解决措施之政府角度，从政策出发。

　　其三，仍然是寻找解决措施，我们则可以换个角度，从学校出发，提前预防青少年犯罪，而不是一味的从处罚角度寻找突破，正所谓，防微杜渐。

　　正如同刚才那篇文章的E段第二小段中说的那样，"Other actions can be taken to back up the policy. There are ways of dealing with the topic through the curriculum, using video, drama and literature. "

　　这两句话从学校课程的角度，宣传正确的导向，引导学生走向正确的道路。学校，作为青少年所处的学习环境，对于青少年的人生观，价值观，行为规范的养成起到的作用是不言而喻的，正因为学校在教书育人方面对于学生的影响是巨大的，我们才应该从学校，从课堂入手，树立典范。

　　雅思的考试四门并不是全然独立，毫无关联，只是四门所侧重考察的方面稍有差异，阅读考试中可能更多的是考察对于信息的抓取和对同义替换的掌握。虽有差异，但实则只是考察了英语语言的不同层面。而在写作中，考官可能比较关注我们提出观点，以及各个段落能否支撑我们的论点，更加看重逻辑性以及发散性。

　　因此，大家在平日学习过程里需要更多的积累论点与论据方面的内容，在我们平时的阅读训练里，大家除了在我们阅读英文书籍可以提取一些有用的信息，也可以有倾向性的在雅思阅读的文章中收集论点，论据，例子方面的内容，对于我们想要在雅思写作开始中的发挥会起到很积极的作用。