一、美国大学录取委员会看重什么？

 

1.在校成绩—GPA（初三到高三上学期）

 

因为美国的高中是四年制的，所以在申请美国的本科时，大学通常会要求初三到高三的成绩单，所以申请者一定不要为了准备出国，把在校成绩给抛弃了。

 

2.标准化考试—托福和SAT成绩

 

托福，是一种英语语言能力考试。120分，可以多次考，取高的成绩。托福考试每年约有50次，几乎每周末都有（但是考的人很多，考位比较紧张）。

 

SAT，是美国人的高考，2400分，分为SAT1和SAT2。没有SAT成绩，就很少有机会进入美国综合前60的大学。SAT每年考6次，分别为1月、5月、6月、10月、11月、12月 ，大陆暂无考点，需去香港、新加坡等地考。
3. 背景软实力（各种活动、荣誉、能力、品质）

 

领导能力、被领导能力—团队协作精神、Diversity（多样性）特长/爱好/兴趣等、创新能力、社会责任感、应对挑战和克服困难的能力、Research（研究）能力、国际交流、国内外旅游、各种荣誉和奖项。

 

二、以上这些美国大学委员会看重的东西，他们如何而得知呢？

 

在校成绩GPA和标准化考试托福、SAT成绩可以直接从出具的成绩单上看。那么，领导力、团队协作能力、多样性、创新能力、社会责任感、克服困难的能力、研究能力等等这些，他们是从何而得知的呢？

 

在申请的时候，美国大学会要求学生提供在校成绩单，托福、SAT成绩单，个人简历，信，个人陈述或essay。这个人简历、信、个人陈述、essay，就是用来体现你的各种能力的。这三者合称为文书。因此，在申请的过程中，文书的制作是非常非常重要的，是要极度重视的。

 

三、高一、高二、高三各个阶段的具体准备内容

 

1.高一上学期及寒假

 

（1）在校成绩GPA

 

一旦确认准备出国，努力学习各门课程，不可偏科，保证取得良好的期中和期末考试成绩（因为留学申请中，成绩GPA非常重要）。

 

（2）托福基础阶段

 

了解托福考试，背托福词汇，听说读写各项针对性题型训练，寒假时参加第一次托福考试。
（3）SAT预备阶段

 

了解SAT考试，背SAT单词，了解SAT考试题型
（4）课外活动

 

广泛积极参加各式各样的课外活动，如公益活动、社团活动和学科等，同时不要影响学习成绩，尽力起到领导作用或者做出重要贡献。

 

2.高一下学期及暑假

 

（1）在校成绩GPA

 

努力学习各门课程，不可偏科，保证取得良好的期中和期末考试成绩（因为留学申请中，成绩GPA非常重要），保持良好或提升。

 

（2）托福强化阶段

 

根据第一次托福考试情况，有针对性进行复习，攻克难点。根据自身特点和实力，选择性参加培训机构的托福培训，为暑假的第二次托福考试做准备。

 

（3）SAT基础阶段

 

夯实语法基础，熟悉SAT题型、各部分特点；大量练习。

 

（4）课外活动

 

根据自身特长、精力和时间，选择性地确定下来参与哪些学科，专注提升自身实力，不断强化能力，力争取得良好的名次和成绩。

 

有选择性地投入精力到一些比较有意义和价值的活动当中，做出可以后来应用到申请中的事件。

 

暑假：根据自身实力选择性参与那些有价值的国际交流和访问等活动，好是学术相关活动

 

3.高二上学期及寒假

 

（1）在校成绩GPA

 

保持良好GPA和或提升。

 

（2）托福冲刺、冲刺阶段

 

 

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