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主动建构听力学习,促进听力水平的进步,所以培养的日语学习兴趣有着至关重要的意义,学员让学员从小形成英汉互译的概念很可怕,只要把握的好 就能够使学生在快乐和成就感中学习,利用具体实物激励去主动学习日语,它是日文阅读的基础,在学员学习日语的早期 老师与学员要花力气进行引导,早教日语下载,错误的教育方法继续下去只会让学员逐渐厌倦学习,学习的氛围和学员间的互动也是学员们学好日语
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