Task 1: Do you agree or disagree with the following statement: with the increasing popularity of technology, parents should control children’s access to social media.
Task 2
阅读:【学校建议】- 后勤类
学校应该设定不同的返校日期，让学生们错开时间分流入住宿舍。
听力:【学生态度】: agree
(1) 可以避免同返校，错开高峰期
(2) 还可以有人做志愿者帮助学生们。
Task 3
【名词解释】- 心理学类
tempting blind，一个让人开始做自己不喜欢的但是有益的事情的策略
【教授举例】
教授举了自己的两个例子，一个是做家务，他喜欢看书但不喜欢打扫卫生，所以他规定自己在只有做家务的时候才可以听书。第二个例子是，他不喜欢健身，但是可以一边骑车一边看电影。这样可以激励自己一周去几次健身房。
Task 4:
【授课主题】-生物类
植物为了防止自身过度被动物啃食的方法
方法1：再生能力，举例一种草的根在土里长得很深，即使是地面上的部分被吃掉了，也不影响他们再长出来。
方法2： 让植物本身不好吃或者不能吃。举例一种新的草，长在旧的死的腐烂的草里面，动物们就不回去吃了。
朗阁讲师宗羱点评
今天的考试是2019年十二月的第一场托福口语考试。在口语部分，本场考试难度适中。
独立题:虽然考题是新的，但是类似的题目非常多。2018.3.31的考题“Do you agree or disagree with the statement that children should use electronic devices as soon as possible.”和本道题基本上可以运用同样的。可讨论点非常多，孩子们用社交媒体的好处有可以拓展眼界、交朋友等;坏处也可以有泄露隐私，不安全等。
综合题: task2的设施类题目比较简单，同学们可以参考TPO中的话题进行练习，以考生们注意立场的转换和逻辑关系的排布。 Task3和task4都属于高频考题类型，商学举例因为用词贴近生活所以不难。同学们需要多练习听力，尽量抓住更多细节，不要让听力成为口语的绊脚石。
考试预测
独立题: 下次考试预计S1会出现学校类话题。
综合题: 学术题这次出现了生物类题目，仍需要考生关注经常出现的心理类和很久没有出现的艺术类、地理类等题目。
