2016年4月19日，本期的学习能力指导师伴随着和煦的阳光在南京大学顺利开幕。来自五湖四海的学员们抱着不同的期待来体验这一次的课程，有老面孔，也有新面孔，都抱着同样的目的，那就是如何培养孩子的学习能力，如何成为一名的学习能力指导师，如何把孩子成绩一个档次。
早晨的课程中，郭老师首先让学员们寻找自己的“贵人”，从而让学员之间不再拘束，在学员们分组讨论了各自的期待之后，郭老师使用思维导图的方法来梳理了一下课程的脉络，让大家更好更系统的了解课程的全部。
下午主要是针对“目标”这个课题来进行讲解和演练，“目标”是一种工具，是一种可以利用的东西，而不是让学员去掌握学术化的东西，学员们对于郭老师这样的讲解表示非常惊喜。“现在市面上说目标的老师太多了，大多只是打鸡血而已。而郭老师把目标当做工具，这样才更实用，更接地气，更实用。”一位来自东北的学员这样说。
之后郭老师带领学员来进行一个叫做六层次的技术，让学员彻底体验了一下目标的规划，人生理想实现的种种考量，学员在做完之后表示“仿佛重生了一样，人生的迷雾彻底没了。”
为期七天的学习能力指导师课程刚刚开始，学员们将带着自己的学习热情，全身心的投入到课程中，期待着郭老师带给他们的知识与智慧。
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