大学教师资格证条件？搞好考前温习，是老师资格考试获得好成果的一个主要因素。考前温习实质上即是重新学习已学过的常识、技术，然后稳固地把握常识技术，培养才干。将所学常识进行温习，无异于炒“冷饭”，把握一些温习的战略和窍门是大有必要的。
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复习和练习相结合
温习与操练结合更有利于进步温习效率。在温习完章节知识点后应配合做相应的习题，自己能够预备一个题本，将做错的题记下来以便今后查漏补缺。可是考生值得注意的是习题在精不在于多，切不可漫游题海，本末倒置。
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面试答辩原则：紧扣题目的原则
答辩有必要依据试题的要求答辩，需求怎样答复，就怎样答复，不能答非所问，也不能随意扩大或减小试题和疑问的内容或规模。例如，有些安排类标题明明问 “作为一名老师，对这次活动你是怎么方案的”，许多应试者一挥而就地开端按答题套路分红事前方案、事中施行、过后总结来答题，而忽略了标题的问法，成果适得其反，给考官留下此应试者只会生搬硬套，不能够变通，遇到疑问不能随机应变的形象，天然也就得不到。因而一定要紧扣标题来作答，以疑问为基地，联系本身特色进行立异，才干有所突破，取得。
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