南通高中二年级化学教学辅导?我们大家都知道现在在传统的课堂上的一对多形式只能让老师片面地为学生授知解惑,无法惠及每一个学生.所以一堂课下来,课外的教育形式较之课堂一对多的形式更能时间获知学生的受知情况.通过这样的比较,就会一目了然了两者间的优劣.
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关于数学的学习
避免眼高手低:数学是一门理论联系实际的学习,熟悉、理解基础理论概念只是学好数学的前提,最终的目的还是用于实际的操作中,或者说用于咱们的日常生活中去。所以要勤于做题练习,坚决避免眼高手低的学习态度,“实践是检验真理的标准”,数学也不例外!
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选择补习班要有针对性
暑假补习应根据孩子的实际情况而补,要有针对性。让学生自已提出要补的知识内容,这样让补课教师能对症下药,在补课中要让学生自己在一定程度上处于主动地位。补习期间,相对说来补习教师是围绕学生这个主体来解决学生的学习问题,只有师生互动,积极配合,才会产生良好的补习效果。
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