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有些孩子在作业过程中存在求速的心理状态,审题时走马观花,粗心大意。对于做错的题目,爸妈要引导学生形成错题分析的习惯,而分析的目的在于让他们充分认识到,这些错误都是由于不正确的阅读导致的解题错误,让孩子明白“正确阅读”的重要性,监督他们仔细审题,真正弄懂题意后再下笔。
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良好的学习习惯是保证计算正确的重要条件。因此,平常练习要严格要求,养成良好的计算习惯。有的学生从小没有养成一个良好的生活习惯,做事散漫,上学后迁移到学习中,便没有一个良好的学习习惯。
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