南通模具设计培训指引少走弯路

南通模具设计培训，指引少走弯路！精益求精做教学，拥抱热忱做教育！一直以来，科迅教育模具数控专业老师们都秉着“传道、授业、解惑”的高度敬业态度爱护着每一位学员。学生的进步和收获，是科迅老师们前进的动力和方向，为此他们一直努力成长着！ 

模具数据行业的如今发展趋势虽算不上独领风骚，但也是众多行业中为数不多每年都在稳定增长的行业。自科迅教育创校以来，10年+陆续为模具数控行业提供了不计其数优质实战人才，如此傲人成绩的背后，除了全体科迅人的坚守与与时俱进的课程外，还要归功于技能精湛、经验丰富的师资阵容。那么问题来了，科迅模具数控专业导师团队是如何打造的呢？这背后又有哪些值得一夸的地方呢？别着急！下面就给大家详细揭秘。

求学途中：指引，省时间，少弯路

模具数控行业稳定上升的发展趋势和从业人员逐步提高的收入，让许多人看在眼里，“羡”在心里，越来越多的人涌入模具数控行业，但大多只在初级，甚至是在学徒岗位上摸爬滚打。网络的发展拓宽了人们学习的途径，许多人乐此不疲的在网上找教程、学课程，期望以此来获得一个不错的入门起点，实际上花了时间，学了软件，却卡在了做实操时的运用，为何会如此？

“师者，所以传道受业解惑也。”在模具数控设计的学习上：

老师所传的“道”，蕴含了他们多年思维提炼与行业前景展望，远非一些网络教程所能企及。

所授的“业”，囊括了他们多年工作实操经验总结，删繁就简，教授行业中运用广泛、重要的软件技术，避免浪费时间在一些用处不大，操作还繁琐的软件学习上。许多老师还会在课堂上夹带“私货”：告知求学者许多提升软件制作效率的小技巧，这些都是他们靠一个个实操总结出来的真知，而独自学习的“孤家寡人”自然无法得知； 而重要的还是“解惑”，虽然近些年的网络课程已经在“传道”、“授业”上做了许多改进，但在“解惑”方面却总差强人意，一个网络课程班几十上百个学员，即使布置了作业，老师也无法挨个批改点评，不能及时指出学生在实际运用中的错误，这无疑是致命的，大大增加了学生学习的成本，要么怕错不敢做，要么越做越错。这也是科迅教育线下面授课程这些年虽然受网络课程冲击，却始终屹立不倒的原因，“网络大锅饭”虽然方便，却不能照顾所有人的“胃口”。

严格甄选：铸造科迅精英导师团队

1、“三位一体”的导师考核标准

科迅教育在授课导师的引进上，秉承“以学员就业为导向”的初衷，要求任教者一要有纯熟的软件运用技术，二要拥有至少5年以上的模具数控设计项目制作经验，三要拥有成功培训或管理团队的经历。

2、定期导师团队建设

会教课的老师能把复杂的知识点简单化，不会教的老师则会把简单的知识点复杂化；

会教课的老师把教后反思当做课堂延续，不会教的老师讲完课就“完事大吉”；

会教课的老师尊重并珍视学生已有的知识水平，不会教的老师总把学生看得什么都不懂；

会教课的老师注重引导学生解决问题，不会教的老师只会一味的灌输知识；.....

科迅教育以“不走技术捷径”为原则，在注重实操经验的基础上，同样注重导师在教学端能力塑造，定期积极为科迅教师团队进行培训与赋能，加强“师德”与“师风”建设，提升导师授课前、授课中、授课后的各项能力：

· 在教学实践中不断完善课程系统；

· 优化课堂教学风格、节奏、表达方式，增强课堂把控力；

· 面对不同基础学员，迅速反应并针对性安排练习、实训内容； 

3、导师教学成果显著：学员高薪，企业满意

科迅教育的导师在来到科迅授课前，都是模具数控行业的工程师或管理者，深知企业用人需求标准，所以培养出来学员不仅在专业技能上高度贴合岗位需求，还赋予学员在团队协作、技术对接上的技能与技巧，使学员在入职后能够很好的适应企业工作节奏，迅速成长，大幅缩短了从助理、辅助工程师进阶到精英工程师的时间。

南通模具设计培训，指引少走弯路！如果你刚毕业，对未来迷茫，期待学一门有前景的技术；如果你想要改变现状，学一门靠谱有前景、易学的技术；如果你对模具数控设计行业有浓厚兴趣，想通过学一门技术来获得工作能力；如果你学过机械设计设计或计算机等专业，但无法胜任工作岗位，想进一步提升自己，获得加薪；......欢迎来科迅参加模具数控免费试听课程，也许你就会豁然开朗，找到新的人生方向！