南阳小学辅导班多少钱？从孩子自身分析：每个学生的学习能力是不一样的，老师的教授的知识消化程度也不同，上辅导班可以好好将知识补缺补差，把没学好的知识重新学一遍，把学好的巩固一下，将未学习的只是提前做一个好的预习工作
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写好作文需要多观察、善思考、常积累。“读万卷书，行路”，才能言之物，然后追求言之有序。各种文章具有共性，也具有差异性。各种体裁文章要求有所不同，表达方法也有所不一样。让学生掌握常见的各种各样文体的写作技巧，也是提高学生写作水平的一条捷径。在小学阶段，一般以写人写事的记叙文为主，也穿插了少量想象作文与应用文写作。教师要引导孩子分析各种文章的特点与不同的写作要求。
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要根据自己的能力，对读物多动脑分析、比较，进而去吟咏、体会。鲁迅先生主张读书要认真思考、观察。他说：读书要“自己思索、自己观察。倘只看书，便变成书橱。”他还指出读书要先了解一下书的内容结构，而后思考是什么、为什么、怎么样。
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