北京时间晚上21点43分
家长发：
“纠正倒插笔。错一个，写十遍！写了80多个，看能不能记住了！”
可怜的孩子，密密麻麻地写了三行“后”字了，
不知要写到什么时候才算合格？！
上面的情况，在孩子大班或孩子入小学后，并不是什么稀罕的事，也许家长觉得这太正常不过了。表面看孩子因为笔画不对，得到“重罚”，可有没有思考一下，笔画不对背后的原因呢？是不是学习习惯的问题呢？
1.忽视入学准备的过度，导致幼儿园小学无法衔接
幼儿阶段，是人的一生中发展迅速、重要的一个阶段。幼儿园和小学在很多方面存在着比较大差异。
2.幼儿阶段是建立习惯的重要阶段
3.入学前应着重培养的习惯
一、品格习惯：
1. 尊重与欣赏老师的习惯
2. 礼貌待人的习惯
3. 客观评价的习惯
4. 独立、责任、节俭、坚持等
二、生活习惯：
1. 早睡早起
2. 自己洗漱，干净整洁
3. 独立收拾书包，物品整齐
4. 自己的事情自己做
三、学习习惯：
1. 专心听讲、游戏的习惯
2. 认真观察，积极思考的习惯
3. 善于提问的习惯
4. 独立完成任务的习惯
5. 归纳整理的习惯
6. 每天阅读的习惯
成长没有捷径，习惯贵在坚持！