北京时间晚上21点43分
家长发:
“纠正倒插笔。错一个,写十遍!写了80多个,看能不能记住了!”
可怜的孩子,密密麻麻地写了三行“后”字了,
不知要写到什么时候才算合格?!
上面的情况,在孩子大班或孩子入小学后,并不是什么稀罕的事,也许家长觉得这太正常不过了。表面看孩子因为笔画不对,得到“重罚”,可有没有思考一下,笔画不对背后的原因呢?是不是学习习惯的问题呢?
1.忽视入学准备的过度,导致幼儿园小学无法衔接
幼儿阶段,是人的一生中发展迅速、重要的一个阶段。幼儿园和小学在很多方面存在着比较大差异。
2.幼儿阶段是建立习惯的重要阶段
3.入学前应着重培养的习惯
一、品格习惯:
1. 尊重与欣赏老师的习惯
2. 礼貌待人的习惯
3. 客观评价的习惯
4. 独立、责任、节俭、坚持等
二、生活习惯:
1. 早睡早起
2. 自己洗漱,干净整洁
3. 独立收拾书包,物品整齐
4. 自己的事情自己做
三、学习习惯:
1. 专心听讲、游戏的习惯
2. 认真观察,积极思考的习惯
3. 善于提问的习惯
4. 独立完成任务的习惯
5. 归纳整理的习惯
6. 每天阅读的习惯
成长没有捷径,习惯贵在坚持!