上课时间可本课程先向学生介绍与课程及教学相关的前沿问题，主要通过讲座的形式，阐释不同的学者对课程与教学的不同认识，引导学生形成自己的课程与教学观念，让学生了解当代课程与教学改革的基本趋势，能够运用所学解决课程与教学实际问题，并掌握研究相关问题的原则和方法。

主要内容包括：教学哲学的价值论维度、异域教学思想本土化的思考、教学理解的意义之维、美国通识教育与课程、教学认识的活动机制、两会课程简介、教学艺术若干理论问题的思考 、PCK的内涵、特征与发展趋势、课程组织与类型、教学的概念与本质。自主灵活预约