现在很多学生可能正为英语阅读而发愁,那么究竟怎么学才能学好呢?今天老师就为大家介绍一下的初中英语阅读技巧,希望能给大家一点帮助。
1细节事实题的解题方法
做这类题的一般方法是先要找出题干或是选项中的关键字,一般为数字、大写或人名地名,再通过scanning确定该细节在文中的出处(信息源),仔细对照题干要求,排除或选择。出题者在出这类题时惯用“偷梁换柱、张冠李戴”的手法来迷惑考生,即对原句细微处做改动,截取原文词语或结构进行改造,因果倒置,把A的观点说成B的观点等。所以正确理解题干和信息句的意义是关键。细节事实题还要十分注意句子的非主干成分,如定语、状语、补语等,这些成分都是出题者常进行误导的落脚点。
是非判断一般都遵循对照选项进行“三对一错或三错一对”的判断。若该信息句是长句或难句,要学会找出其主干部分,分析句子结构,正确理解信息句的意义。一定要注意的是,要所答是所问,不要受到惯势思维的影响,习惯性地去选择正确的细节事实,切记要弄清问题,不要所答非所问。
1主旨大意题的解题方法
主旨大意题一定要注意文章的尾两段。如果尾两段的主旨表达是一致的,那么文章的主旨便是两段重复表明的语句内容表达。找出选项中与归纳的主旨表达重复多的选项即为谜底。如果尾两段的主旨表达不一致,则需要观察文章的段落篇幅量是倾向于段或是尾段,从而确定主旨段落。在此过程中,观察篇幅量只需跳读文章段落的句尾句即可,无需细读段落内容,以节省时间。如果文章只有一段,则注意文章的两句及尾句,然后用以上的方法确定主旨句。
此外,标题选择即为主旨句的压缩表达,注意抓住主旨句进行主要词汇的提炼,把一个句子提炼为几个关键词,即是对主旨大意进行概括归纳的标题。而作者意图表达必须通过归纳中心主题才能找到,通常体现为advise,convince,present,propose,warn等。
1词义猜测题
词义猜测是利用上下文语境对某些生词、难句做出推测和判断。该题旨在考查学生根据上下文推断词汇的能力,因而,所考单词的意义通常超出大纲范围。常见形式有:The word / phrase…… means / refers to……From the passage,we can infer the word…… is closest in meaning to……What does the word…… in paragraph……mean?
要做好此类题,要注意,首先要熟练掌握大纲单词,平时注意积累生词和短语。第二,要把词放到句子里,把句子放在句群里。第三,注意词、句的位置,确定结构关系。第四,要善于利用连词、代词及词性、同义词法、反义词法等进行判断选择。
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