齐齐哈尔历届高考英语作文？首先，高考检验了你的学习能力。卷面上的知识是一个人学习能力的成果，高考不仅考查你吸收知识的能力，更要考查你运用知识的能力。这种能力不仅是为考试所需要的，也是你应对人生的基本素质。 其次，高考检验了你的心理素质。不管怎么说，高考在绝大多数考生和家长眼里都不亚于一场关系前途和命运的大决战。这样的舆论氛围对考生的心理压力可想而知。可以说人生中很难遇上比高考更严峻的考验了。你的心理素质能不能过关，高考是好的“检测器”。通过了高考这一关，你的心理素质就达到了一个更高的层次，你就有了从容应对人生中各种考验的良好心态。高考都不怕，你还怕什么?
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“还有一个现实原因促使高考必须改革，”钟秉林说，“一些初衷很好的制度设计，在执行过程中走偏，使教育公平性受到损伤。”他说，比如高考加分，但在执行过程中，出现了加分名目繁多、加分幅值过大、身份造等问题，极大损伤了教育公平。
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为了更好的发挥考前模拟测试的激励功能，我们必须把好选题关，控制好试题的难度，给不同层次的学生提供发挥的空间。每年高考题的风格和难度有一定的延续性，对高考备考有导向作用，因此教师须进一步引导学生研究历年高考，了解高考题的特点和难度。模拟测试题目尽可能贴近高考的风格和难度。时精选和创编一些学生易错易混、易忽视的题目和课本变式题。精选精练典型题目，尽量回避偏难怪题。对于支撑学科知识体系的重点内容与典型问题要充分保证时间、反复练习，做到融会贯通。能否精准选题，体现了教师对高考的把握能力与对考纲的理解水平。
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