学习特殊元音字母组合、辅音字母组合、词根词缀和音节划分的规律。通过操练约200个代表单词，练习自然发音的技巧。
总结拼读规律，帮助孩子扩充词汇量，达到看字能读，听音能写，发音准确的效果，进一步培养学生从拼词拓展到拼句，为以后的阅读打下良好基础。
孩子们在全英文环境下，感受真实情景，通过情境创设、动作感受、任务教学等学习国际音标。 1.了解字母及字母组合的个体发音及拼读； 掌握40个音标的正确发音 2. 了解字母或字母组合的常见发音规则，认读并书写各个字母或字母组合对应的发音举例单词； 3. 根据音标拼读单词，认读短句； 4. 认读并跟唱拼音歌谣及主题故事，部分单词能够看词能拼，听音能写。
针对学英语时普遍会遇到的困难而设计学习内容，强调对语言自主、自然的习得，满足中国学生英语学习需求。
通过故事引入新单词和语言点，并通过以听说为主的练习和课堂活动反复练习，让孩子牢记单词，理解语法。让孩子学会正确、地道的英文。
学员通过日常的学习过程,课本预习、课堂教学等形式，掌握和理解英语的过程。
学员通过交流和辅导课程,提出自身的需求和疑问，有老师量 身定制专门辅导,帮助学员在学习过程中清理障碍。
学员通过实景模拟与实战,运用自身所学,灵活应变,一次突破学习桎梏,达到流利英语脱C而出的学习效果。
通过日常的测 评,针对学员的学习情况进行差缺补漏。不定期回顾学习内容, .扩展各个学习模块的相互连接和延伸。
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