· 小托福预备班

　　词汇：

　　词汇量基本可以达到1500个左右

　　听力口语：

　　掌握相应单词的发音和口语的表达能力，了解不同场合下会出现的各种表达;通过现行教材内容的学习，具备描述物件，订餐，介绍爱好习惯等具有实际生活场景的表达能力;同样地，对出现的相关口语表达具有一定的熟练度。

　　语法：

　　基本掌握预备阶段的12大类语法知识点，如各类时态，固定搭配等语法知识点。

　　阅读：

　　掌握日常生活中常见的场景式阅读，掌握场景词汇中相关词汇和语法的用法。

　　· 小托福基础班

　　阅读：

　　1.词汇量基本可以达到2500个左右;

　　2.了解小托福非学术阅读文章的三类形式，结合相关篇章熟悉不同形式

　　3.了解小托福学术类文章九大主题相关的基础难度篇章，积累相关背景知识，学习小学和初中阶段基本语法点在小托福阅读中的运用

　　词汇：

　　通过词汇卡片的引导和拓展，加强对单词意思的识别记忆

　　听力：

　　掌握听力场景必备词汇400个左右;

　　了解听力 通知说明(课堂说明，图书馆说明，校园公告)，对话类(以师生间对话，校园生活为主题)，学术讨论类(艺术，社会人文科学，自然科学等)等场景词汇

　　对小托福听力考试内容有宏观的把握。

　　语法：

　　1 基本掌握小托福语法的内容类型，包括6类词性(动词，形容词，副词，名词，介词，连词)、4类句型(句型结构，名词性从句，形容词性从句，状语从句)等语法知识点

　　2 通过选词成句，句子填空，句子改错等形式反复加深学生对小托福考试中的常考语法知识点的掌握。

　　· 小托福强化班

　　阅读：

　　1.词汇量可以达到3500个左右;

　　2.学习初高中阶段较难语法点在小托福阅读中的运用(如名词性从句等)

　　3.结合阅读小托福九大类专题难度等级较大的篇章进行训练，掌握阅读的6种问题类型以及相应的答法技巧

　　听力：

　　掌握听力的7种问题类型以及相应的答法技巧=

　　语法：

　　巩固语法知识点，掌握语法考试的题目形式以及答题规律