双威公学●高考部，主要帮助学生完成高考课程加艺术、体育等专业课程，符合条件的上海学生报名参加上海市本地普通高考考试，助力学生考进理想大学。我校是.上海开大附中教学点，学生入读我校后可注册上海开放大学附属中学学籍。合格毕业后可征兵，可高考。
| 教学教务 | 分设教学教务与管理教务，负责教学管理工作，评估教学条件，监督教学质量，指导学生发展。 |
| 任课老师 | 教师作为学生德育培养的导师和跨文化沟通的桥梁，发挥对学生、家长和学校之间的沟通及引领作用。 |
| 班主任 | 全程跟班，无教学压力，全身心投入班级管理与陪伴。 |
| 生活老师 | 校舍配备有丰富管理经验的生活老师，帮助学生融入集体生活，学会自立。 |
| 书院氛围 | 老师随生住宿，全程陪伴式管理。 |
| 学习管理 | 每天小测试，在错题中找出问题，每天一个小进步。每周五下午进行一个周测，对一个星期下来学习结果的小结。老师在课下监督学生完成当天课堂笔记和作业。对测试未达标的学生，选择适当的时间在周末进行补习。每周导师会与家长进行交流沟通孩子的近况。 |
| 制度管理 | 《学生手册》《班级公约》《积分管理》《学习日志：课堂笔记/错题本/备忘录/周记》《寝室管理》《电子产品管理》《零花钱管理》 |
大三门和小三门
上海高考实行的是“3+3”政策，即常说的大三门和小三门。
上海高考总分660分，660分=大三门450分+小三门210分。
大三门：指的语文、数学、外语三门，为要求考科目，而且每科150分，以高考卷面分计入高考成绩。其中，外语考试有两次机会，包括笔试和听说测试，考生可选择参加1次或2次外语考试，较高一次成绩将被计入高考总分。
小三门：指在物理、生物、化学、政治、历史、地理六门中，选择3门作为选考科目，每科70分，按等第赋分计入高考成绩。
等级考和合格考
在高一下学期的6月份和和高二下学期的6月份，学生可以参加合格考，考试科目为物理、生物、化学、政治、历史、地理，合格考通过是参加等级考的前提。
等级考在高二下学期5月份和高三下学期5月份举行，等级考可以理解为高考，但它的分数不按实际分数记录成绩而是按百分比记录成绩，分为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11个等级，每个3分高70分，低40分。
上海高考还有两次外语考试机会，可以取分数高的一次为最终高考成绩。
例如在高三1月份和6月份各有一次外语考试机会。
根据统计上海市艺考生人数占高考人数的15%，而美术考生在其中占一半以上。美术生的就业范围广、薪资高，随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起，各行各业乃至城市建设越来越注重包装与设计，社会对美术与设计学类人才的需求量大大增加。现有100多所高校对考生统招美术类及设计类专业，如上海交通大学、同济大学、华东理工大学、中国美术大学、东华大学等。
对于在平行段以市级专业统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生满足高考文化课成绩和市级专业统考成绩均达到本市艺术类专业录取低控制分数线的基础上，按考生高考文化课成绩和市级专业统考成绩各占50%的比例合成投档成绩进行平行志愿投档录取。
美术与设计
从就业前景来看，美术设计专业的毕业生在找工作方面较为有优势。在2023年，美术设计需求量较2022年同期对比增长了38%。美术设计的市场需求也表现出多样性。各个领域对美术设计人才的需求各不相同，如平面设计、时装设计、建筑设计等等。同时，随着社会经济的蓬勃发展，民众审美需求的日益提高及对设计艺术文化的重视、推广，以创新、尚美为特色的各类美术专业人才将有更加广阔的发展空间。
美术与设计类专业统考包括：素描（100分，180分钟）、色彩（100分，180分钟）、速写（综合能力）（100分，120分钟）三个科目，考试时长半，总分为300分。
上海地区（本科）：上海师范大学、同济大学、上海交通大学、东华大学、上海理工大学、上海科技大学、华东师范大学、华东理工大学、上海大学、上海电机学院、上海戏剧学院、上海音乐学院、上海海事大学、上海工程技术大学、上海第二工业大学、上海应用技术大学、上海视觉艺术学院、上海杉达学院。
九大美术学院（本科）：美术学院、中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、广州美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、西安美术学院。
各省市开设美术与设计学相关专业的各类大学：
| 类别 | 就业方向 | 描述 | 相关职业 |
| 教育类 | 美术教育 | 在各级学校、图书馆、出版机构等从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。 | 教师、教育研究员、艺术研究员等 |
| 美术类 | 美术创作 | 在美术创作部门从事国（油、版）画创作工作，或者在各级美术院校从事教学工作，在艺术馆、文化馆从事美术创作或美术普及工作。 | 画家、插画师、版画师等 |
| 设计类 | 媒体和广告设计 | 在新闻出版、影像传媒、互联网公司等单位从事书刊插图创作和漫画、连环画编创，在文化艺术事业从事现代视觉艺术创作。莱佛士平面设计专业的学生，毕业后可以选择广告艺术、编辑设计师、企业形象设计师等不同领域就业。 | 平面设计师、广告设计师、编辑设计师等 |
| 产品类 | 产品设计 | 在产品设计中发挥自己的美术才能，从事产品设计、包装设计等工作。 | 产品设计师、包装设计师等 |
音乐
音乐类专业统考科目包括乐理、听写、视唱、器乐、声乐五个科目，总分为300分。不同类别考试科目分值如下：
（1）音乐表演类：器乐方向：包括乐理（15分）、听写（30分）、视唱（15分）、器乐（240分）四个科目。声乐方向：包括乐理（15分）、听写（30分）、视唱（15分）、声乐（240分）四个科目。
（2）音乐教育类：考试包括乐理（15分）、听写（30分）、视唱（15分）、主项（声乐、器乐各选其一，165分）、副项（声乐、器乐各选其一，75分）五个科目。主项选择声乐的考生，副项须选择器乐；主项选择器乐的考生，副项须选择声乐。可报考院校：中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、都师范大学、河北师范大学、华东师范大学、沈阳师范大学、杭州师范大学。
| 就业方向 | 职业描述 | 相关职位 | 适合对象 |
| 音乐教育 | 从事音乐教育、教学和培训工作，包括专业歌手、声乐表演艺术家、乐器表演艺术家、歌剧演员等 | 教师、歌手、乐手、音乐指导、音乐制作人等 | 喜欢音乐和教育的人 |
| 音乐产业 | 从事音乐产业管理和运营工作，包括音乐制作人、音乐经纪人、音乐策划人、音乐评论人等 | 音乐制作人、经纪人、策划人、评论人等 | 擅长音乐和商业的人 |
| 音乐治疗 | 通过音乐帮助需要的人恢复身体和心理的健康，包括音乐治疗师等 | 音乐治疗师等 | 对音乐和治疗感兴趣的人 |
| 文化遗产保护 | 从事音乐传统和文化的保护、传承和推广工作，包括音乐文化遗产保护专业人员等 | 文化研究员、音乐传承人等 | 对文化遗产保护和音乐有兴趣的人 |
| 科技方向 | 从事音乐与科技的结合和开发工作，如音乐软件的开发、音乐技术的研究和应用等 | 软件工程师、音乐科技研究员等 | 对音乐和技术感兴趣的人 |
| 自主创业方向 | 开设自己的工作室或成为自由职业者，如自由撰稿人、记者等 | 自媒体作者、自由职业者等 | 有创业意愿和自我驱动能力的人 |
舞蹈
舞蹈类高考有其独特的特点和难点。首先，舞蹈专业需要长期的练习和磨炼，因此需要考生具备扎实的基本功和良好的身体素质。其次，舞蹈表演需要考生具备较高的艺术表现力和舞台感染力，同时还需要考生具备较高的舞蹈技巧和表演能力。最后，舞蹈理论需要考生具备扎实的舞蹈历史和理论知识，以及较强分析能力。
舞蹈类专业统考包括舞蹈基本功（120分）、舞蹈表演（150分）和舞蹈即兴（30分）三个科目，总分为300分。考生可选择中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞和流行舞 5 个舞种方向。
可报考院校：上海戏剧学院、北京舞蹈学院、中央民族大学、四川师范大学舞蹈学院、上海师范大学、上海视觉艺术学院、上海体育学院。
| 就业方向 | 职业描述 | 相关职位 | 适合对象 |
| 舞蹈表演 | 在舞台上展现舞蹈技巧和表演能力，包括舞者、舞蹈演员等 | 舞者、舞蹈演员等 | 热爱舞蹈表演，追求舞台表演艺术的人 |
| 舞蹈教育 | 从事舞蹈教育教学和培训工作，包括舞蹈教师、舞蹈指导等 | 舞蹈教师、舞蹈指导等 | 擅长舞蹈教学和培训，热爱教育事业的人 |
| 舞蹈编排 | 从事舞蹈作品创作、排练和指导等工作，包括舞蹈编导、排练指导等 | 舞蹈编导、排练指导等 | 擅长舞蹈创作和编排，有较高艺术修养和创新意识的人 |
| 公务员、事业单位等 | 在认可文学学士学位的公务员岗位、事业单位、文化宫、群艺馆、青少年宫等就职，职位较多，具体可查询或咨询相关单位 | 公务员、事业单位职员等 | 追求稳定工作、愿意进入体制内就业的人 |
增强竞争力
表（导）演类专业统考包括戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演三个方向，其中戏剧影视表演考试适用于表演（戏剧影视表演方向）、戏剧教育、音乐剧等专业；服装表演考试适用于表演（服装表演方向）等专业；戏剧影视导演考试适用于戏剧影视导演等专业。具体考试科目分值如下：
（1）戏剧影视表演方向：包括文学作品朗诵（100分）、自选曲目演唱（50分）、形体技能展现（50分）、即兴表演（100分）四个科目，总分为300分。
（2）服装表演方向：包括形体形象观测（150分）、台步展示（120分）、才艺展示（30分）三个科目，总分为300分。
（3）戏剧影视导演方向：包括文学作品朗诵（50分）、即兴表演（50分）、叙事性作品写作（200分）三个科目，总分为300分。
可报考院校：中央戏剧学院、北京电影学院、中国戏曲学院、上海戏剧学院、安徽大学、中国传媒大学南广学院和重庆大学。
| 就业方向 | 职业描述 | 相关职位 | 适合对象 |
| 影视制作公司 | 在影视制作公司从事与影视表演、导演、编剧等相关的工作，如担任助理导演、副导演或导演等职位。 | 助理导演、副导演、导演等 | 喜欢影视制作、具备影视制作技能的人 |
| 剧院和演出团体 | 加入剧院和演出团体，担任演员、导演或编剧等职位。 | 演员、导演、编剧等 | 热爱戏剧表演、具备戏剧表演技能的人 |
| 电视台和视频平台 | 在电视台和视频平台从事与影视表演、导演、编剧、制片等相关的工作，如担任导演、编导或制片人等职位。 | 编导、制片人等 | 对电视媒体和影视制作有兴趣的人 |
| 广告行业 | 在广告行业从事与表演和导演相关的工作，如担任广告演员、广告导演或广告制片人等职位。 | 广告演员、广告导演、广告制片人等 | 有广告行业经验和技能的人 |
| 戏剧教育机构 | 在戏剧教育机构从事戏剧表演、导演和编剧等教学工作，如担任教师或辅导员等职位。 | 教师、辅导员等 | 擅长戏剧教育和教学的人 |
播音与主持
播音与主持类专业统考包括作品朗读（100分）、新闻播报（100分）、话题评述（100分）三个科目，总分为300分。
随着广播电视媒体的不断发展，播音与主持专业的就业前景相对广阔。该专业的毕业生可以从事播音、主持、采编、节目制作及其他相关工作，也可以在广播、电视、网络等传媒机构担任导演、编辑、评论员等职务。此外，随着媒体融合的加速推进，传统媒体与新兴媒体之间的联系越来越紧密，播音与主持专业人才的需求也越来越大。
可报考院校:中国传媒大学、浙江传媒学院、中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、南京传媒学院、上海视觉艺术学院。
| 就业方向 | 描述 | 例子 |
| 传统媒体 | 在电视台、广播电台及网络等各类媒体从事播音主持、新闻配音、影视配音、体育赛事采访、报道和现场解说等工作。 | 在电视台做新闻主播、综艺节目主持、体育赛事解说等。 |
| 自媒体 | 在自媒体平台上从事短视频、直播、音频主播等工作。 | 在抖音、快手等平台上做主播，或者开设自己的工作室、工作室群等。 |
| 体制内宣传 | 在公务员、事业单位等体制内单位从事宣传、文化传播等相关工作。 | 在政府部门或大型企业担任宣传干事、文化传播负责人等。 |
| 配音员 | 为影片、视频或多媒体加入声音的过程，如今新闻配音、影视配音，等配音人才需求量急剧增加，而且配音员的待遇普遍较高。 | 在影视公司、广告公司等为影片、视频配音，或者在新闻媒体机构为新闻配音等。 |
| 其他相关行业 | 除了以上几个主要就业方向，还可以从事其他与专业相关的工作，如教育、培训等。 | 在培训机构担任播音主持专业教师、培训师等。 |
书法
书法类专业统考包括书法临摹（150分，两幅作品各75分）、书法创作（150分，两幅作品各75分）两个科目，总分为300分。
书法学专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型专门人才。
书法学专业主要涉及篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、书画鉴定概论等课程。它要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能，同时具备一定的书法创作和研究能力，以及书法欣赏和评价能力。
可报考院校:中国美术学院、北京师范大学、太原师范学院、中国人民大学、西安交通大学。
| 就业方向 | 例子 |
| 教育方向 | 在中小学或者培训机构担任书法教师，教授书法课程。 |
| 文化部门 | 在艺术机构、博物馆等单位从事文物修复、艺术研究等工作。 |
| 艺术馆、博物馆 | 在博物馆从事文物修复、展览策划等工作。 |
| 校外培训机构 | 在青少年宫担任书法培训教师。 |
| 新闻出版企业 | 在出版社担任美术编辑，负责书法的编辑和排版。 |
| 文化艺术企业 | 在拍卖公司从事艺术品推广工作。 |
| 自主创业 | 自主创业开设个人画廊或书法培训机构。 |
体育
考试项目：包括身体素质和专项技术两大项。
（1）身体素质考试： 含 100 米跑、原地推铅球、800 米跑三门科目（考生每门科目均须参加，每门科目 25 分，共计 75 分）
（2）专项技术考试： 含田径、篮球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球、体操、武术、游泳等十门科 目。 考生可按本人专长、报考院校的招生要求和规定，选择具体的科目（考生每人限选 一门科目， 25 分）。
体育专业的学生需要掌握扎实的体育科学知识和技能，包括体育教育、体育管理、运动康复、运动心理学等方面的知识和技能。体育专业的学生需要具备创新精神和实践能力。体育专业是一个实践性很强的专业，学生需要不断地进行实践和探索，将理论知识转化为实践能力，提高自己的技能和能力水平。体育专业的学生需要树立正确的体育观念和价值观念，关注体育文化和体育精神的培养，以积极向上的心态和健康的生活方式来影响自己和身边的人。
总的来说，体育专业是一个充满机遇和挑战的专业。未来，随着社会的不断发展和人们对体育健康需求的不断增加，体育专业的发展前景将会更加广阔。
可报考院校:北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、成都体育学院、西安体育学院、都体育学院。
| 就业方向 | 描述 | 相关职业 |
| 中小学体育教师 | 在学校担任体育教师，教授中小学生体育课程和健康知识。 | 教育类教师 |
| 体育教练 | 在各种体育机构中担任教练或指导人员，为不同年龄段和不同需求的人提供专业的体育训练。 | 健身教练、运动队教练、青少年体育教练等 |
| 运动康复师 | 担任运动康复师，为运动员和普通人提供运动康复训练和预防运动损伤的专业指导。 | 运动康复师、物理治疗师等 |
| 体育科研人员 | 进行体育科学研究，包括运动生理、运动营养、运动技术等领域的研究。体育专业的学生可以掌握相关的科研方法和技能，成为一名体育科研人员。 | 体育科研人员、运动科技人员等 |
| 体育记者和编辑 | 报道和撰写体育新闻、体育评论、体育赛事等文章。 | 体育记者、编辑等 |
| 体育赛事管理和营销人员 | 组织和推广体育赛事，进行销售和宣传工作。 | 体育赛事管理和营销人员等 |
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