上海橄榄林文化艺术中
声乐又称艺术歌唱，是运用艺术化的语言(歌唱语言)与科学化的歌喉(艺术嗓音)相结合，塑造出鲜明生动，悦耳动听的听觉形象—歌声，借以抒发思想感情并进行二度创作的一门音乐表演艺术。
简言之，声乐—是用人声唱出的带有语言的音乐。
声乐培训分类
通俗/流行唱法
声音自然，近似说话，中声区使用真声，高声区一般使用声。很少使用共鸣，故音量较小。演唱时必须借助电声扩音器，演出形式以独唱为主，常配以舞蹈动作、追求声音自然甜美，感情细腻真实。
美声唱法
唱法又称“柔声唱法”。它要求歌者用半分力量来演唱。当高音时，不用强烈的气息来冲击，而用非常自然、柔美的发声方法，从深下腹（丹田）的位置发出气息，经过一条顺畅的通道，使声音从头的上部自由地放送出来（即所谓“头声”）。
民族唱法
民族唱法是由中国各族人民按照自己的习惯和爱好，创造和发展起来的歌唱艺术的一种唱法。民族唱法包括中国的戏曲唱法、说唱唱法、民间歌曲唱法和民族新唱法等四种唱法。
由于民族唱法产生于人民之中，继承了民族声乐的传统，在演唱形式上是多种多样的，演唱风格又有鲜明的民族特色，语言生动，感情质朴。因此，在群众中已有深深扎根，成为人们不可缺少的精神食粮。
上课流程
1、给学员进行声乐理论的讲解
发声器官的构造
气息的合理运用
声音位置与共鸣腔体的运用
2、发声训练
气息弹性的练习
吹唇音阶练习
发声练习3度、5度、8度音阶练习(a、e、i、o、u)
3、歌曲练习
教师根据每位学员的特点制定适合学员嗓音条件的歌曲。根据每个学员问题的不同做相应的解答，努力让每位学员都会找到自己的声音问题的所在，解决学员五音不全;高音上不去;低音下不来;唱歌发声挤、压、卡;音乐感觉不足(所唱的歌曲平淡无奇，无法用声音打动听者)等问题。
4、提高艺术修养。
结合以上内容，让每位学员领悟到真正的歌唱艺术，使之运用到平时工作、生活、交际中，充分提高自身的艺术修养。
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