“对外汉语教师资格证究竟哪家好？”这个问题让很多想从事教老外中文的老师以及对外汉语专业的培训中心生很头疼的问题。那么到底有哪些评判的标准呢？我们在选择的时候又需要注意哪些问题呢？我们根据汉办发布的《国际汉语教师标准》来看看他们怎么说：

标准1：汉语知识与技能

教师应掌握汉语的语音、词汇、语法与汉字基本知识，并具备良好的汉语听说读写技能。

从《国际汉语教师标准1》中我们能够看出，成为老外的中文老师基本的是要求老师能听懂各种场合下的普通话或带有方音的普通话，能在较长的对话或者讲话中获取所需信息及关键的细节，并能跳听、猜听、联想、预测。能理解所听内容，能领会说话人真实的意图和情感，辩解出说话人的言外之意等听、说、读、写4大技能。既然国际的标准要求我们老师具备这些能力，在培训的过程中，老师1定要培训加测试学员的听说读写，听对于中国人来说可能吧、没什么太大的问题，但是读和说，可能不是对每1个中国人来说都能说1口的标准的普通话的。所以在1个培训中心必须要有标准的普通话老师很重要。（思诺有标准的播音员老师详情请见.sinomandarin）

标准3：中国文化

教师能了解和掌握中国文化和中国国情方面的基础知识，并将相关的知识应用于教学实践，激发学习者对中国文化的兴趣，使其在学习汉语的同时，了解中国文化的丰富内涵和中国的基本国情。

外汉中文老师要求能够将中国的文化教学与语言恰当地结合在1起，并能够根据具体的教学环境、教学材料有选择地讲授中国历史文化知识；能根据学习者的文化背景、个人情况及语言水平选择适当的教学方法与教学手段介绍中国的历史文化；应具有比较丰富的的中国历史文化知识，并能准确、客观地介绍和讲授；能讲解列入联合国《世界遗产名录》的中国文化遗产；能根据学习者的反馈及时调整

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