学口语就是学说话。
学习英语口语就是学习以英语为母语的人是怎么说话的。在真正开始学习说英语之前，首先要弄清楚：什么是口语？
关于这个问题，就让新动态国际英语的口语来为您仔细讲解吧！
从对语言的认知过程来看，人类从来都是先会说话再会认字的。学英语也应该先学说话，而中国的英语学习者大多数都是通过书面语在学英语。我们应该清楚，口语是不同于书面语的。
英语的口语到底学什么呢？这个问题将影响您的整个学习过程，涉及学习时间的设定、付出的精力乃至金钱的多少。根据语言学习的性质和规律，学习外语口语的内容应该归纳成三个方面：词、串词、习惯发音。
词——就是学校里讲的词汇。多少词汇才能让你会说话？想想你平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出，英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多，说话所用的词汇会更少，有人统计过，大约三百个已经足够了。
串词习惯——就是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力，这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三个方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您应该学习这些方面的句子或句式。此外，还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。
发音——首先要确定选哪国的英语口音：英式的？澳式的？美式的？选定哪种英语口音要看您学习的目的：到哪一个留学或定居？您工作的外企公司是哪国的？如果这都不是您的直接目的，学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是，无论您选择哪一种，您好要学像，学说外国话忌讳的是南腔北调。
我们必须清楚：作为外语，对一般人来说，不可能把英语什么都学会，也没有必要。那么我们必须学会什么，掌握什么呢？不在英语生活工作的人至少应该学会和掌握如下的
英语口语能力：
对自我他人和一般事务的描述能力；
对中国传统文化和习俗的解说能力；
对国内外话题的会话和讨论的能力。
明确的学习方向有了，就要选择有效的学习方法。方法得当的话既省时省力也省钱。有人怪口语上不去是没有语言环境。让我们分别来看看这几个学习口语的方法。
1. 到英语
能到英语去练习英语，直接与英语本族人交流当然是佳的选择，但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语生活了几年乃至十几年，照样说不好英语。如果学习方向和方法得当，不去英语一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学，学什么，怎么学。此外学以致用，学习和练习有机地结合，并持之以恒才有效果。
2. 到英语角
如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方，在那里充分展示自己，建立起说英语的信心，锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去，你还可以自言自语，把自己想象成两个人在对话。
3. 找老外单练
除非是训练有素的语言教师，一般的英语老外惟一的用处是：作为你操练口语的“活靶子”，把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点，不建议你跟老外谈语法，谈语言学习规律。
英语口语好的人都有这样的同感：从练发音开始效果甚佳。不要总想着这句话怎么写，怎么翻译。这些都会妨碍口语学习。最后，从新动态国际英语的教学经验证明，选择好的导师、好的教材，加上科学、理性的学习方法，学说英语没有不成功的！
学习英语口语就是学习以英语为母语的人是怎么说话的。在真正开始学习说英语之前，首先要弄清楚：什么是口语？
关于这个问题，就让新动态国际英语的口语来为您仔细讲解吧！
从对语言的认知过程来看，人类从来都是先会说话再会认字的。学英语也应该先学说话，而中国的英语学习者大多数都是通过书面语在学英语。我们应该清楚，口语是不同于书面语的。
英语的口语到底学什么呢？这个问题将影响您的整个学习过程，涉及学习时间的设定、付出的精力乃至金钱的多少。根据语言学习的性质和规律，学习外语口语的内容应该归纳成三个方面：词、串词、习惯发音。
词——就是学校里讲的词汇。多少词汇才能让你会说话？想想你平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出，英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多，说话所用的词汇会更少，有人统计过，大约三百个已经足够了。
串词习惯——就是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力，这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三个方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您应该学习这些方面的句子或句式。此外，还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。
发音——首先要确定选哪国的英语口音：英式的？澳式的？美式的？选定哪种英语口音要看您学习的目的：到哪一个留学或定居？您工作的外企公司是哪国的？如果这都不是您的直接目的，学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是，无论您选择哪一种，您好要学像，学说外国话忌讳的是南腔北调。
我们必须清楚：作为外语，对一般人来说，不可能把英语什么都学会，也没有必要。那么我们必须学会什么，掌握什么呢？不在英语生活工作的人至少应该学会和掌握如下的
英语口语能力：
对自我他人和一般事务的描述能力；
对中国传统文化和习俗的解说能力；
对国内外话题的会话和讨论的能力。
明确的学习方向有了，就要选择有效的学习方法。方法得当的话既省时省力也省钱。有人怪口语上不去是没有语言环境。让我们分别来看看这几个学习口语的方法。
1. 到英语
能到英语去练习英语，直接与英语本族人交流当然是佳的选择，但能够这样做的人为数并不多。有的人在英语生活了几年乃至十几年，照样说不好英语。如果学习方向和方法得当，不去英语一样可以学好英语。关键在于解决跟谁学，学什么，怎么学。此外学以致用，学习和练习有机地结合，并持之以恒才有效果。
2. 到英语角
如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方，在那里充分展示自己，建立起说英语的信心，锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去，你还可以自言自语，把自己想象成两个人在对话。
3. 找老外单练
除非是训练有素的语言教师，一般的英语老外惟一的用处是：作为你操练口语的“活靶子”，把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。不要期望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点，不建议你跟老外谈语法，谈语言学习规律。
英语口语好的人都有这样的同感：从练发音开始效果甚佳。不要总想着这句话怎么写，怎么翻译。这些都会妨碍口语学习。最后，从新动态国际英语的教学经验证明，选择好的导师、好的教材，加上科学、理性的学习方法，学说英语没有不成功的！
