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孩子要辅导，成绩才会好!
以听评书学习历史，探索与发现学习地理，把人文信息的学习当做长期性持续性、多角度生活化、系统化的大事做，在小学阶段建起基本的历史地理构架。
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中小学课外辅导，这些都熟透了!
在小学阶段，一般以写人写事的记叙文为主，也穿插了少量想象作文与应用文写作。教师要引导孩子分析各种文章的特点与不同的写作要求。
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