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苏州新励成演讲口才培
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思维导图

319 2014-11-14 16:32:15

学习笔记

思维导图
教学模式:参与式教学  体验式学习 课程讲授  小组演练  游戏互动

内容:本课程主在教授学员利用导图方式讲思维中抽象内容转化为生动的图像,突破传统惯性思维,提高记忆效率3-5倍。运用思维导图能帮助使用者大幅度提高学习和创造效率,节约70%~80%的时间。 

课程收获

提升零散的智慧思路,资源形成系统的整合能力;

提升个人计划,策划,作总结等时间管理效率的能力;

提升思维形象化,线性思维网络化,提升思考速度的能力;

提升复杂问题简单化,一纸整理,看到问题全部,化繁为简的能力;

提升速记笔记,整合新旧知识,条理创作等完美导图的学习能力;

课程大纲

①记忆图像化

大脑对图像的记忆效率高,故有"一图胜千字"之说,思维导图将抽象的内容转化为生动的图像,记忆效率立即提高3-5倍。

②思维可视化

每个人都拥有不同的思维模式,或者拥有惯性思维。思维导图可突破思维惯性,将相同的事情用不同思维思考,一张图展示问题思考的整体思路。

③结果导向化,目标明确化

思维导图具有清晰的目标导向功能,它改变了传统思维中人们被动接受信息的局面,充分发挥了学生在学习中的主动性,学员在课堂中不仅学习到了知识,更重要的是锻炼与培养了自己“学以致用”的职业综合技能,这正是职业教育及素质教育的目的所在。

思维导图课程,系统传授导图绘制和运用方法,把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图画,改变传统的学习和记录习惯,帮助学生在学习或工作中提高数十倍的效率!

 

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来源:苏州新励成演讲口才培训中心
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