类别

课程

适合对象

课程内容

综
合
创
意
美
术

启蒙涂鸦

幼儿园
小小班

通过强烈的色彩空间布置和充满趣味的色彩认知和尽情涂鸦中感觉形、感觉色、感觉美。

牛顿启智

幼儿园
小班

在有趣的绘画活动和手工制作中，鼓励孩子的观察、感觉、记忆、联想，促进手、眼、脑协调发展，感觉色彩的和谐美。

米罗探索

幼儿园
中大班

通过水粉、线条、版画、手工、民族艺术等丰富多彩的课程形式，开拓思维，满足孩子的探索兴趣，用美术的手法表达自己，提高自信 。

玩美创想

小学
1-3年级

让孩子从艺术启蒙向独立创作过渡的阶段，孩子们可以运用更多的手法进行艺术表现，剪纸、手工制作、废旧材料、泥塑捏形等丰富多彩的美术形式，充分感受艺术所带来的无限魅力与乐趣。

鸿学大师

小学
4-6年级

通过对大师艺术的作品欣赏，了解丰富多彩的艺术风格、艺术流派。从大师的作品中吸取养分，学习色彩运用、造型构图和创作思维和激发灵感的方法，创作属于自己的“小大师作品”。