课程大纲：
1. 根据语委《普通话水平测试实施纲要》要求，在语音方面，进一步把发音向高标准靠拢，用综合手段提高记音能力。
2. 重点练习难读作品，针对作品中的难点，逐一突破，提高朗读作品的语音面貎。
3. 简化说话的准备过程，重点提高口语表达能力。
分析考试要领，增强提级信心。

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