一、证书用途及前景

据《中国老龄事业的发展》白皮书，到2005年底，全国城乡有社会福利院、敬老院、养老院、老年公寓和老年护理院等养老服务机构39546个，总床位149.7万张，床位数仅仅占到老年人总数的1.03%，与西方发达4~6%的数目相差甚远。

各地政府正在加大机构养老方面的投入，尤其是大量的民间资本正在介入这一行业。中国人口老龄化有以下主要特点:老年人口数量大；老龄化速度快；老龄化于现代化；城乡老龄化水平倒置显著；老龄化进程地区间发展不平衡；女性老年人口数量多于男性。

按照老年人口与护理人员配备比例3∶1测算，全国有2830万老年人生活不能完全自理，共需要养老护理员1000万人，而目前全国养老机构的职工只有22万人，其中取得职业资格的仅有2万多人，供需矛盾十分突出。

同时，老年服务队伍的整体素质较低，专业水平、业务能力、服务质量还不能有效满足服务对象的要求。老年服务社会化的人才需求所催生的老年服务教育事业必然是生机盎然、大有可为的。除了机构养老，居家养老也是重点发展的养老模式。

为了解决老年人口急剧增长与养老服务资源不足的矛盾，更好地开展养老服务工作，以提高老年人生命生活质量，2008年1月老龄委、民政部等十部委联合发出“关于推进居家养老服务工作的意见”，大力推动居家养老服务的发展。

居家养老这种养老模式，老年人在家中居住，由社会提供养老服务，它以家庭为核心，以社区为依托，以和社区日托为主要形式，被广泛的认为是符合我国国情的新型养老方式。与传统养老模式相比，这种养老模式把家庭养老和社会养老的优势功能很好地结合在一起，实现了互补结合，有利于充分利用社区资源，也有利于老年人的身心健康。

居家养老的社区养老服务既可减轻家庭的生活负担，又能改善老人的护理条件，进而提高老人的生活质量，今后居家养老将成为我国养老新趋势和养老服务新模式。

二、报考条件

1、初级（具备以下条件之一者）

经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

在本职业连续见习工作2年以上。

2、中级（具备以下条件之一者）

取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

取得经劳动保丨障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

3、（具备以下条件之一者）

取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。

取得技工学校或经劳动保丨障行政部门审核认定的、以技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

4、技丨师二级（具备以下条件之一者）

取得本职业职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技丨师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

取得本职业职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。

取得本职业职业资格证书的技工学校本职业(专业)毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

5、技丨师一级（具备以下条件之一者）

得本职业或相关职业二级/技丨师职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。

三、颁发证书

颁发单位：第三方鉴定机构

报名网站：

统考时间：

证书：五级/初级工、四级/中级工、三级/工、二级/技丨师、一级/技丨师。

通用范围：全国通用、终身有效

四、考试及科目介绍

科目：两科、理论+技能

考试形式：机考+实操

题型：单选、多选、判断

总分：100分，60分通过

考试时长：理论90分钟，技能90-120分钟

五、职业发展

随着我国社会福利、社会化工作的大力推进及人口老龄化趋势的到来，全国各类型民办养老机构已成为社会关注的新兴行业之一，养老护理在未来将成为新的热门职业，社会需求量越来越大。为使此行业更加规范，人力资源和社会保丨障部以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，于2011年重新制定了《养老护理员职业技能标准》，将养老护理员作为社会新职业，要求今后凡从事老年护理工作的人员均要通过专业培训，取得职业资格后才能上岗，将养老护理员职业定义为对老年人生活进行照料、护理的服务人员。

六、职业前景

养老护理员作为新兴职业，将伴随老龄化社会的到来，呈现需求大于供给的总趋势。持有养老护理员职业资格证书者，就业方向：政府决策、调研、管理部门以及涉老机构公务员;老龄工作的事业单位，如杂志社、报刊、出版社、老年福利机构;老年康复、护理、心理咨询机构技术人员(如各级养老院、福利院、颐养园、老年公寓等);老年产业有关部门。

七、适用人群

养主要为医，养老院，社区，家政机构，护士，医疗卫生等从业人员