众所周知，长难句压根儿不属于托福阅读十大题型中的任何一类，可事实上，阅读离不开长难句的训练。长难句是阅读的基石，它不仅与句子简化题息息相关，更与细节题、推断题、修辞目的题等其它题型相扣，例如，细节题，定位之后的“答 案句”，如果没有迅速抓住这个句子的重点，怕是正确率又要下降啦!所以，想取得阅读，建议同学们在积累词汇的基础上先进行长难句训练，长难句训练的目标有二：一是理解质量，二是理解速度。
下面介绍一下长难句训练之法：
一个长难句映入眼帘，很多学生反映不知从何下手：看句子太慢，一个个单词地念，即使全认识，读完了还是不知道在讲什么!这对迅速提取信息，尤其是重点信息显然是非常不利的，对于不得不做的这份耗时耗力的“苦力活”，该如何给自己减负呢?
1树立句子整体结构感!从宏观角度，以意群为单位跳着读句子，直到读完，整体结构在脑海中清晰呈现，做到心里有数。
例如，There are numerous unsubstantiated reports that natural vitamins are superior to synthetic ones，that fertilized eggs are nutritionally superior to unfertilized eggs，that untreated grains are better than fumigated grains and the like。
当看到There are就应该知道，咦，主干到手!后面跟的内容无非就是或长或短的名词短语;看到第 一个that时，就应该明确：任何句子都有一套自己的主谓结构，从句是句子，也不例外!所以接下来映入眼帘的主谓结构不用管，全部归属第 一个that，因此眼睛迅速略到了逗号后的第二个that，同上，继续跳读，不久就发现原来还有第三个that，好，这个“瞬间跳读”的过程就这样结束啦!在你大脑中呈现的框架应该是这样的：
There are…reports that…，that…，that…。
即，三个that在同时修饰reports。整体结构到手后，你就会迅速有种胸有成竹，信心大增的感觉，因为下面的工作就简单了，在此框架内将一条条意思理出即可。
2 任何句子都有句子重心!迅速提取主句的主干意思，把握整句逻辑。
无论摆在你面前的句子有多长，坚信任何句子都是有句子重心的，因此，首先抓住句子重心意思，对整个句子的理解方向就一定不会错!句子重心中的重中之重便是主句的主干。
A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or to soften it, the perfection of a metal frame and steel wire of the finest quality，finally produced an instrument capable of myriad tonal effects from the most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound，from a liquid，singing tone to a sharp, percussive brilliance。
