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数学的感觉(理解)有早有晚，后进并不意味着永远落后，宁肯进度慢一点，或停一停，也不会让孩子们在不甚了解的情况下，一味的用做题套路的方法学习数学。要经常对孩子讲，出错很正常，重要的是及时掌握，把重点放在巩固加深以往已学内容理解。
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学生为什么怕写作文，不外乎几个原因：一是不善于观察，读的书少，不关注生活，缺少想象，胸中无物可写;二是对写作文不感兴趣，产生畏难情绪，把写作文看成是苦差事。
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